部编版九年级上册《第三单元》2023年单元测试卷（8）
发布：2024/8/26 4:0:8
一、积累。（共16分）
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1．阅读下文，回答问题。
ㅤㅤ星河耿耿，银汉迢迢。中华文明的长河中一颗明珠浮出了水面，它就是兹养了中华民族文化近千年，并让世界为之回首的唐宋文学。唐诗宋词是一座巍峨的丰碑，它镌刻出中华文明的历史遗产；唐诗宋词又是一顶璀璨的王冠，缀满了智慧的奇珍异宝。这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的宛约；能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到“杨柳岸，晓风残月”的 _______；有怒发充冠的报国志，也有 _______的故乡情；有独上西楼的长相思，也有 _______的梦江南；有春光乍泄的蝶恋花，也有 _______的一剪梅。
（1）请用正楷将文中画线的句子工整地书写在田字格里。
星河耿耿，银汉迢迢。
（2）下列加点字的注音有误的一项是
A.镌刻（juān）
B.璀（cuĭ）璨
C.王冠（guàn）
D.愤懑（mèn）
（3）下列词语中字形正确的一项是
A.兹养
B.巍峨
C.宛约
D.怒发充冠
（4）填入文中括横线的短语，最恰当的一项是A.窗前明月 草长莺飞 低吟浅唱 斗霜傲雪 B.斗霜傲雪 草长莺飞 低吟浅唱 窗前明月 C.斗霜傲雪 低吟浅唱 窗前明月 草长莺飞 D.低吟浅唱 窗前明月 草长莺飞 斗霜傲雪 组卷：10引用：1难度：0.7 -
2．下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（ ）
组卷：164引用：2难度：0.8 -
3．古诗文名句默写。
①，边秋一雁声。（杜甫《月夜忆舍弟》）
②三年谪宦此栖迟，。（《长沙过贾谊宅》）
③，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
④不应有恨，。（苏轼《水调歌头》）
⑤《湖心亭看雪》中用舟子的话收束全文，点明“痴”意的句子是，。组卷：76引用：1难度：0.8
二、活动。（共13分）
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4．请用简洁的语言概括以下内容。（20字以内）
时下，各类“吃播”节目备受关注。有的吃播在探店时将各式菜品摆满桌面，每道菜却只吃一两口，直播完直接倒掉：有的吃播以荒诞，怪异的方式，将好好的食材做得无法下咽。这种为赚取流量、博人眼球而浪费食物的做法，对社会层面正确消费观，饮食观的形成与传播产生了不良影响。
遏制吃播浪费要注重发挥协同效应。探店主播超量点餐时，服务人员有责任提醒其适量点餐，餐饮行业可提供半份菜、小份菜：用户搜索“吃播”相关内容时，平台方应提示“拒绝浪费，合理饮食”；有关部门需加强对美食类直播内容的监督，对出现浪费行为的主播，按违规程度进行处罚。组卷：38引用：3难度：0.5
三、阅读。（共31分）
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12．阅读下文，完成下面小题。
好感ㅤㅤ①常听老人说，人生喜忧参半，但我的人生却因收藏“好感”而时时充满快乐。
ㅤㅤ②多年前，我乘公交车，没有零钱买票，遂把一百元人民币呈给售票员。售票员皱眉，不高兴。当然不高兴，因为我只有两站路，而且找钱几乎会用尽她所有的零钱。售票员的不高兴让我紧张，恐她退我一百元，请我下车。正在焦虑之时，我邻座一位先生伸手递给售票员一元钱，说：“我两站，他也两站，一元钱就不用找了。”售票员转阴为晴，退了我的钱。我也顿然轻松，一种温馨遍体融化，好像春天的阳光照耀着我。我谢了邻座的先生，下车告别之际又谢谢他。他四十岁的样子，湖北仙桃人，在西安工作，住丈八路潘家庄。好感不期而得，我收藏了。
ㅤㅤ③还有一次，我匆匆上课，出了小区才发现因为换衣服忘了带钱，但如果返回取钱，我就会迟到。我呼住一辆三轮车，司机让我上车。我站着未动，对他说：“我坐过你的车。”司机说：“好像坐过。”“我今天还要坐你的车。”“没有问题，请上来吧。”我说：“今天我忘了带钱，你能不能拉我？”司机一愣，然后微笑着对我说：“忘了带钱也拉你，请上来吧。”我说：“谢谢你!我肯定会付你钱的。”于是坐了他的车，嘱他拉我至长安路。到站我又谢谢他，就跨桥进校上课了。
ㅤㅤ④之后有数月我没有碰到这个司机，遂觉亏欠。从明德门至长安路一程五元，然而这司机就是靠一程五元的累积维持生计的。夏天的黄昏，我在路上走着，忽见他驾着三轮车迎面驶来，赶紧喊他。他停下来，等我上车。我说：“我一直在寻你。”他说：“寻我？干什么？”我说：“春天我坐你的车到长安路，没有付钱，今天付给你。”我掏出五十元，当作付他十倍的车钱，并说：“谢谢你，你那天没有拒绝我。不要找了!”他诧异地说：“不行，不行！”我说：“行，行!”就走了。这种好感来而往之，是循环的，我也收藏了。
ㅤㅤ⑤三十年来，我总会想起一位陌生的兄长，并久享他所赠我的好感。那是1984年，我刚刚从大学毕业。我想吃一顿羊肉泡馍，便进馆子排队买票。不料一步一步挪到柜台，才知道钱不够。难免羞愧，便打算抽身放弃。这时候有一个青年越过两人，挤到柜台前说：“我给他补够。”就数了九毛钱给了服务员。我心里滚烫，并以目光致谢，他声色平静地回应了我，悄然返回自己的位置，继续排队。我注意到他旁边站着的女朋友，一直向他微笑。这是一个敦实的小伙子，肤色略黑，充盈着一种可以信赖的英气。他所赠的好感我已经收藏了多年，早就增值了。
ㅤㅤ⑥陌生兄长的赠予在我心中悄然生根。一次，适逢一个妇女刷卡乘车，她连刷三次也未反应，又没有两元的零钱可以投箱，司机便转方向盘准备把车开向路边，喊她下车。当此之际，我想起了多年前为我补够钱让我吃了一顿羊肉泡馍的那位陌生的兄长……于是我走过去，替她刷了卡，那一刻我对自己很是满意，因为我将好感赠予了别人。
ㅤㅤ⑦从此以后，在公交车上，但凡碰到老者或残疾者，我便会给他们让座；在路上，碰到匍匐在地的乞丐，我也会给他盒子里放一点零钱；在街上，碰到弱者受欺，我更会仗义为弱势而辩……这些经历让我明白好感可以任凭创造，可以常有。它会净世暖心，会养性滋仁。
（1）阅读选文②～⑤段，完成下面表格。
（2）请从修辞的角度赏析选文第②段画线的句子。段落 ② ③～④ ⑤ 概括内容 我乘公交车没零钱，邻座先生帮我付车费。 A B
我也顿然轻松，一种温馨遍体融化，好像春天的阳光照耀着我。
（3）请从人物描写的角度赏析选文第③段画线的句子。
司机一愣，然后微笑着对我说：“忘了带钱也拉你，请上来吧。”
（4）选文的标题有什么含义？组卷：32引用：1难度：0.3
四、写作。（共60分）
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13．请以“我和你”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）文中不能出现真实的地名、校名和人名；
（2）不少于600字；
（3）字迹工整，书写规范，标点正确。组卷：92引用：3难度：0.7
