2022年江西省中考生物模拟试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
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1.下列属于生态系统的是( )
组卷:17引用:1难度:0.7 -
2.江西赣南富硒蔬菜直供粤港澳大湾区,运输过程中需要低温保存,利用的原理是( )
组卷:2引用:1难度:0.5 -
3.下列维持生物圈碳—氧平衡的做法不可取的是( )
组卷:14引用:2难度:0.5 -
4.胆汁对脂肪有乳化作用,能把脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,从而有利于脂肪的消化。分泌胆汁的结构是( )
组卷:62引用:6难度:0.8 -
5.人体产生卵子、形成受精卵以及胚胎发育的场所依次是( )
组卷:44引用:8难度:0.9 -
6.如图是两种细胞的模式图,下列说法错误的是( )
组卷:38引用:2难度:0.6 -
7.蛙的受精卵发育成蛙的全过程中,和细胞变化有关的是( )
组卷:5引用:1难度:0.6 -
8.植被覆盖率高可以有效减少沙尘暴。下列生物与环境的关系与此不相同的是( )
组卷:15引用:1难度:0.6
二、综合题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
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24.人体是一个统一整体,各器官、系统相互协调共同完成生命活动,如图甲、乙、丙、丁代表人体的不同结构,①②③④代表丙中的四个腔。据图回答问题:
(1)外界吸入的氧气经过甲的气体交换,使血液变成含氧丰富的
(2)从外界获得的淀粉在图
(3)图丙主要由心肌构成,分为四个腔,其中的【
(4)经过肾小球的过滤作用后,血液中没有减少的成分是血细胞和组卷:18引用:1难度:0.4 -
25.学习了《种子的萌发》后,某兴趣小组想探究种子结构的完整性对种子萌发的影响。于是设计了如下实验:将刚萌发的黄豆种子进行分组处理,每组1粒,处理情况如下表;然后将这4组种子继续置于相同且适宜的环境条件下培养。
分组 处理方法 实验结果 1 不做任何处理 正常萌发、生长 2 小心地剥掉种皮 萌发,长势较慢 3 将胚根的尖端切掉 未萌发 4 小心地剥掉种皮,并将远离胚根一端的子叶切掉一部分 萌发,长势较慢
(2)某同学提出一个问题:种皮对种子的生长是否有影响?改正不合理之后,应选择哪两组进行对照实验?
(3)根据表中实验结果可知,播种时应该选择
(4)几个月后,黄豆苗长成植株并开花了,该兴趣小组的同学发现有的开紫花,有的开白花,在遗传学上,黄豆植株的紫花和白花称为组卷:22引用:1难度:0.5