2023-2024学年浙江省衢州市衢江区九年级（上）期中语文试卷

一、（13分）

• 1．班级开展“自强不息”综合性活动，请你参与。
  文字溯源。
  （1）小文查到“强”的甲骨文体（如图），他发现这个字左边部分和右上角合在一起，就是“弘”。弘，弓声也，特指声音洪大；而右下角则是“虫”字。因此，我们可以推测“强”的本义是

   

  。
  （2）随着字形演变，“强”的本义不再使用，引申出其他意义，以下成语中的加点字与“自强不息”中的“强”意思最接近的是

   

  
  A.强词夺理
  B.发愤图强
  C.差强人意
  D.博闻强识
  组卷：6引用：1难度：0.5

  解析

• 2．小文发现古诗文中有不少体现自强不息精神的作品，请你完成以下任务。
  （1）认识诗词中的自强不息的内涵。
  

  内涵	名句
  自信乐观	①   ，   。（李白《行路难》）
  无私奉献	②落红不是无情物，   。（龚自珍《己亥杂诗》）
  忧国忧民	③   ，   。（范仲淹《岳阳楼记》）
  忠君爱国	④   ，肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
  ⑤	路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。（屈原《离骚》）

  （2）小语因为不适应九年级高强度、快节奏的学习生活，产生了厌学的念头。作为他的好朋友，请你用“自强不息”的内涵来规劝他。（至少引用一句古诗文）
  组卷：10引用：1难度：0.8

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二、（35分）

• 6．班级开展思辨性阅读专题活动，请你参与。
  不做别人思想的“跑马场”ㅤㅤ①转发的热门文章，原来是炒作；欣赏的名人名言，居然是代笔；分享的养生知识，竟是伪科学；各种心灵鸡汤、励志美文，其实似是而非……你是否有过这样的体验？如今，面对海量信息，该给自己提个醒：不要让自己的头脑，成为别人思想的“跑马场”。
  ㅤㅤ②信息爆炸的时代，一种相反的体验却是“信息收缩”。面对海量资讯、多元观点，一些人仿佛置身迷宫之中，因为通道太多而束手无策，不知道该如何筛选甄别。所以，“转发”“跟帖”的热度，成了信息选择的风向标；“点击”“点赞”的数量，成了观点参考的指示牌。于是，分享同一个段子，阅读同一篇网文，转发自同一个大V……在信息的狂涌中，难免失去了独立思考的宁静。
  ㅤㅤ③思考是一种能力，需要不断练习才能提升。然而，走捷径总是更简单。喜欢大而化之，喜欢立竿见影，喜欢流于表面的现象，喜欢一看可知的结论，这样的“认知取向”之下，对思辨性、专业性强的内容，对复杂的哲理、深刻的思考，反而不再感兴趣。长此以往，思考力就在简化中退化，自己的头脑变得空空如也，没了沉潜深流，徒剩一地鸡毛。
  ㅤㅤ④技术的演进对人类思维的影响，是一个引人思考的哲学命题。[A]美国学者尼尔•波兹曼曾忧心，电视的流行让人越来越不愿阅读，越来越不愿思考，甚至造成人与人之间交流的隔绝。如果说电视因其直观性、娱乐性而弱化了思考力，那么互联网信息的碎片化、芜杂化，也可能给我们的心灵带来同样的影响。波兹曼的思考，是向时代的发问：当技术在获取知识的途径上做了一个减法，我们如何给自己的思想做一个加法？
  ㅤㅤ⑤实际上，网络并没有改变人们的思维实质，只是改变了抵达思考的方式。面对触手可及的庞大信息，是迷失方向还是有效整合，取决于思考习惯的养成。[B]满足于当复读机、传声筒，不愿思考；满足于浅阅读、浅吸收。不会思考；满足于囫囵吞枣、一知半解，不善思考，最终就是入云亦云、亦步亦趋。即便是碎片化阅读，也需要系统性积累，才能把握住背后的思维路径、认识方法，从而将知识转化为智慧；如果是简单化观点，更需要想想其中的逻辑误区、认识盲点，不仅是否定肯定，而且要理解分析。
  ㅤㅤ⑥在易如反掌地拥有“观点”“态度”和“感受”之时，更需防止盲目、偏见和极端挤占了逻辑与理性的空间。不管哪个时代，也不会每个人都是思想家。然而，每个人却都可以成为一个思考者。不是只当数据丛林中的猎人和采集者，也应该有不甘为“信息传播者”而愿为“思想瞭望者”的志趣。叔本华说，经过自己思考获得的真理像自己天生的四肢，也只有这些东西才真正属于我们。只有保持独立思考和理性思辨，才能真正带来人类智慧的增长，推动人类文明的进步。
  ㅤㅤ⑦“思考是勤奋的一部分，人最大的懒惰是思想懒惰”。身处这个时代，有太多声音萦绕耳边。要在花繁柳茂中拨开、雨骤风狂里站定，不仅需要“独上高楼，望尽天涯路”的眼界，也需要“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的思考，唯如此，“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的顿悟，才能于众里寻他中浮现眼前。
  （来源：《人民日报》作者：王艺锭）（1）把下面思维导图填写完整，理清文章脉络。
  
  （2）阅读议论性文章要能区分观点与事实，下面的句子是表明观点还是陈述事实？请将序号填在相应的横线上。
  ①转发的热门文章，原来是炒作；欣赏的名人名言，居然是代笔；分享的养生知识，竟是伪科学。
  ②面对触手可及的庞大信息，是迷失方向还是有效整合，取决于思考习惯的养成。
  ③思考是一种能力，需要不断练习才能提升。
  ④叔本华说，经过自己思考获得的真理像自己天生的四肢，也只有这些东西才真正属于我们。
  观点：

   

  
  事实：

   

  
  （3）下面哪则材料更适合作为第⑤段的论据，说明理由。
  ㅤㅤ[材料一]当我在上下班途中刷手机时，无论我是看知乎还是微信，我一定会打开一个便签工具，随时把自己觉得有必要深究的东西在便签里记一笔，并对便签做好分类。空闲时，我就会把这些碎片化的知识成体系地加以积累和思考，使自己对许多问题有了独到的见解。
  ㅤㅤ[材料二]每天早上起床后，小邱习惯性地边洗漱边刷微博，随后在食堂买了早餐匆匆赶往教室。在短短五分钟的路上，她仍然不停地滑动手机点击微博热搜榜。到了教室，她一边吃早饭一边和朋友在微信上分享最新信息。第一节课结束后的课间五分钟也没有休息，而是打开了新闻APP，浏览起了时事新闻……
  （4）本文语言富有说服力，请从[A][B]划线句任选一处加以分析。
  组卷：26引用：1难度：0.5

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三、（40分）

• 7．班级开展主题班会，请你参与。
  ㅤㅤ班级迟到现象屡禁不止，为解决此问题，班主任建议将“无正当理由迟到，迟到一分钟，（教室内）罚站十分钟”作为班级规定执行。班长召开主题班会讨论此事，同学们纷纷发言：有人赞同，有人反对，有人提出更合理的建议。
  ㅤㅤ假如你是班中一员，请结合上述材料，联系当今生活和社会教育现状，写一篇议论性文章，不少于600字，在主题班会上发表你的看法。
  ㅤㅤ提示：（1）深入思考，确定自己的观点，然后用简洁的语言明确地表达出来。（2）围绕观点展开论述，注意选择适当的材料支持自己的观点。（3）联系自己的生活体会和当前现实来谈，力争做到有理有据。（4）恰当安排论证的结构，注意层次清晰，逻辑严密。
  组卷：3引用：1难度：0.5

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