2020-2021学年海南省三亚市崖州区保港中学七年级（上）第二次月考生物试卷

一．单项选择题（每题2分，35题共70分）

• 1．下列属于不健康生活方式的是（　　）

  A．不吸烟

  B．通宵玩游戏

  C．不喝酒

  D．合理膳食
  组卷：5引用：1难度：0.6

  解析

• 2．下列自然现象中具有生命特征的是（　　）

  A．日出日落

  B．潮涨潮退

  C．花开花谢

  D．春去秋来
  组卷：503引用：75难度：0.9

  解析

• 3．绿色植物被称为“食物之源”，是因为它能进行（　　）

  A．蒸腾作用

  B．呼吸作用

  C．光合作用

  D．吸收作用
  组卷：440引用：28难度：0.7

  解析

• 4．下列生产措施中，利用呼吸作用原理的是（　　）

  A．覆盖地膜

  B．农田排涝

  C．合理密植

  D．带土移栽
  组卷：101引用：6难度：0.5

  解析

• 5．地球上最大的生态系统是（　　）

  A．海洋生态系统	B．草原生态系统
  C．生物圈	D．森林生态系统
  组卷：327引用：765难度：0.5

  解析

• 6．如图是叶片的结构示意图。图中进行气体交换的“门户”是（　　）
  

  A．1

  B．2

  C．3

  D．4
  组卷：215引用：12难度：0.9

  解析

• 7．植物在生活过程中需要量最大的无机盐是（　　）

  A．氮、磷、钾

  B．氮、磷、硼

  C．氮、磷、铁

  D．钾、铁、硼
  组卷：11引用：7难度：0.7

  解析

• 8．下列各项中，不能称为生态系统的是（　　）

  A．一块农田

  B．一个湖泊

  C．一片草原

  D．一群羊
  组卷：1引用：3难度：0.7

  解析

• 9．细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的是（　　）

  A．细胞壁

  B．细胞膜

  C．细胞质

  D．细胞核
  组卷：198引用：228难度：0.9

  解析

• 10．每个生物体都有一定的结构层次，高等植物体的结构层次是（　　）

  A．植物体→组织→器官→细胞

  B．细胞→组织→器官→植物体

  C．细胞→组织→器官→系统→植物体

  D．细胞→器官→组织→植物体
  组卷：81引用：87难度：0.9

  解析

• 11．农田中一次施肥过多，农作物会出现萎蔫现象，解决的最好办法是（　　）

  A．增加光照

  B．大量浇水

  C．疏松土壤

  D．减少光照
  组卷：78引用：46难度：0.7

  解析

• 12．绿色植物的（　　）有助于维持生物圈中的碳—氧平衡。

  A．呼吸作用

  B．光合作用

  C．蒸腾作用

  D．吸收作用
  组卷：123引用：11难度：0.9

  解析

• 13．橘子的皮、橘子瓣上的“丝络”、甜甜的果肉分别属于（　　）

  A．输导组织、营养组织、结缔组织

  B．上皮组织、输导组织、营养组织

  C．保护组织、输导组织、营养组织

  D．保护组织、营养组织、结缔组织
  组卷：258引用：25难度：0.4

  解析

二、非选择题：（共30分）

• 38．如图所示植物个体发育不同时期结构层次。据图回答下列问题：
  
  （1）[a]过程叫做细胞的

   

  ，[b]过程叫做细胞的

   

  。
  （2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是

   

  数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的

   

  不变。
  （3）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做

   

  ，其上的表皮属于

   

  组织，与人体的

   

  组织具有相似的功能。
  （4）绿色开花植物没有，人体具有的结构层次是

   

  。
  组卷：2引用：1难度：0.6

  解析

• 39．图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶片横切面的结构示意图，请据图回答：
  
  （1）图甲中a为

   

  ，b为

   

  。
  （2）叶片呈现绿色，是因为图乙中标号

   

  （填序号）所示结构的细胞内含有叶绿体。
  （3）我们吃的红薯含有大量淀粉，这些淀粉是通过甲图中[1]

   

  作用合成的，并通过筛管输送到红薯块状根中储藏起来的。
  （4）图乙叶片由①

   

  、②和④

   

  、③

   

  三部分组成。结构⑤是指

   

  ，它是气体交换的窗口，也是水分散失的门户。
  组卷：3引用：1难度：0.5

  解析