2022-2023学年广东省惠州市惠阳区德兴通中英文学校七年级(下)开学语文试卷
发布:2024/11/27 8:30:2
一、基础题(共5题,共30分)
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1.按要求默写诗文名句。
(1)
(2)东临碣石,以观沧海;水何澹澹,
(3)
(4)
(5)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,借月抒怀,表达对即将远去的友人关怀惦念的句子是:
(6)曹操《观沧海》一诗中展现大海宏伟气魄和诗人博大胸怀的句子是:组卷:5引用:3难度:0.9 -
2.根据拼音写出相应的词语。
(1)心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的yīn bì
(2)那是雨,是使人jìng mì
(3)突然间,我huǎng rán dà wù
(4)那种清冷是柔和的,没有北风那样 duō duō bī rén组卷:5引用:2难度:0.8 -
3.下面句子中加点的词语使用不正确的一项是( )
组卷:707引用:5难度:0.7
二、阅读题(共3题,共40分)
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8.文学作品阅读
花果山的主人姓什么
(毕淑敏) ①雨天,花花绿绿的伞填满每条街道,到处堵车。我大清早出门,赶到读书的学院,还差一分钟就要上课。
②“今天你晚了。”看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑,像一根铁钉。别的同学都住校,惟有我走读。开学才几天,他这是第一次同我讲话。“不晚。”我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长,就算跑得再快,也来不及。课堂纪律严格,我只想将损失减少到最小。
③上课铃声在我背后响起,像一条鞭子抽我双腿。迟到就迟到吧,纪律虽严,健康还是最重要的。我的脚步迟缓下来,仿佛微风将息的风车。铃声还在宁静而悠远地响着,全然没有即将沉寂的细弱。只要铃声响着,我就不算迟到。终于,到了。老师和同学们都在耐心地倾听着,等待铃声终结。
④放学时,我走过大门,很想向老人表示感谢。可是,说什么好呢?说“谢谢您把铃绳拽得那么久”吗?我想在学府里,最好的谢意莫过于知识分子对普通人的尊敬,便很郑重地问:“老师傅,您贵姓?”“免贵……”他告诉我姓氏。我的脑子里管记忆姓氏的区域,似乎被虫蛀过,总是容易搞错。不过这难不住创我,我造了联想方式。比如,听了看门师傅的姓氏,我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象…
⑤上学三年,我认真称呼他的机会并不多。惟有恰恰赶在上课铃响之时,我经过校门,才会恭恭敬敬地称他一声:“侯师傅好。”他若是一个人,会冲着我宽厚地笑笑。有时围着做饭、植花的其他师傅,我便格外响亮地招呼他,表示对他的尊重。周围的人看着他嬉笑,他就不好意思地低下头。其后,便会有悠长的铃声响起,像盘旋的鸽群,陪伴我走进教室。当我安稳地坐在课桌前,铃声才像薄雾一般散去。“看门的老头儿拽着铃绳睡着了。”同桌说。只有我知道这秘密。我永远不会说,说出来,便破坏了这一份温情,这一番默契。
⑥我以优异的成绩、良好的品行毕业了。我拎着沉重的书包走出校门,最后一次对铁钉一样的老人说:“侯师傅好!”他瞅瞅四下无人,很亲切地靠近我:“你就要走了,我想同你说一件事。”
⑦“你不要放在心上。”他踌躇着,“我只是想告诉你……唉,不说了,不说了……”他苍老的头在秋风中像芦花一般摆动着,脸色因为窘迫,像生了红锈。
⑧“到底是什么事呢?”我好奇心发作。“他们说你是成心的。我说不是……”老人舔了一下嘴唇,好像那里粘着一粒砂糖,慈祥地看着我。
⑨“您快说嘛,侯师傅!”听这口气,与我有关,我忙不迭地追问。
⑩“你千万别介意……我不姓侯,我姓孙……”
(1)文章以“花果山的主人姓什么”为题,有什么作用?
(2)联系上下文,说说下面句子中划横线词语的含义。
“看门的老头儿拽着铃绳睡着了。”同桌说。只有我知道这秘密。
(3)请从描写方法和修辞手法的角度,赏析第⑦段划线句子的表达效果。
(4)文章结尾既出人意料,又在情理之中,因为作者在文中设置了多出伏笔。请找出一例,并分析其作用。
(5)从本文对看门老师傅的描绘中,你能分析出他是一个怎样的人?从老师傅的所作所为中,你获得了怎样的感悟,请联系生活,谈谈你的看法(不超过80字)。组卷:27引用:2难度:0.6
三、写作题(共1题,共50分)
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9.在我们的人生路上总伴着一声声提醒:出门前,家人总会提醒注意安全;得意时,老师总会提醒戒骄戒躁;失落时,朋友总会提醒重整旗鼓……正是这些提醒让我们常常处于温暖之中。
①请以“温馨的提醒”为题,写一篇文章。
②文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分;
③不得抄袭;文体不限(诗歌除外)。
④不少于500字。组卷:3引用:1难度:0.5