2020-2021学年江苏省苏州实验中学高二（下）调研地理试卷（5月份）

一、单项选择题：共23题，每题2分，共46分。每题只有一个选项最符合题意。

• 1．我国某中学用立杆测影的方法开展了测量太阳高度角的地理实践活动。如图为“某小组的实践记录单”。完成下面1～3题。
  
  记录单中缺少的必备实践器材是（　　）

  A．量角器

  B．圆规

  C．卷尺

  D．相机
  组卷：1引用：0难度：0.70

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• 2．我国某中学用立杆测影的方法开展了测量太阳高度角的地理实践活动。如图为“某小组的实践记录单”。完成下面1～3题。
  
  该校最可能位于（　　）

  A．南昌（28°N，116°E）	B．西安（34°N，108°E）
  C．长春（44°N，125°E）	D．拉萨（30°N，90°E）
  组卷：1引用：0难度：0.60

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• 3．我国某中学用立杆测影的方法开展了测量太阳高度角的地理实践活动。如图为“某小组的实践记录单”。据此完成下面小题。
  与该日杆影顶端轨迹最相符的是（　　）
  

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  组卷：9引用：0难度：0.60

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• 4．金星是距离地球最近的行星，古人通过观测，在天亮前后出现称启明星，黄昏时分出现称长庚星，其他时间通常无法看到这颗亮星。在地球上看到长庚星，则金星最可能位于图中的（　　）

  A．①处

  B．②处

  C．③处

  D．④处
  组卷：6引用：3难度：0.6

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二、非选择题：共3题，共54分。

• 25．阅读下列材料，回答问题。
  材料一：2019年12月1日，中共中央、国务院印发《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》，纲要列出的长三角核心区27个城市组成的城市群以2.2%的国土面积、11%的人口，创造了接近全国20%的GDP。
  材料二：图1为“长三角核心区27个城市分布图”。
  材料三：图2为“长三角三省一市2005～2015年人均GDP变化图”。
  
  （1）简述长三角的地理位置及其意义。
  （2）描述长三角三省一市2005～2015年人均GDP差距的变化特征。
  （3）为加快长三角区域一体化进程，简析该区域可采取的措施。
  组卷：8引用：3难度：0.5

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• 26．阅读图文材料，完成下列要求。
  第聂伯河是欧洲第三大河。20世纪50年代至80年代，图中所示区域国家进行了以梯级开发为核心的流域综合治理与开发，修建大小水库14座，第聂伯河春季径流量占年内径流总量的比例逐渐由61%降至38%。
  （1）第聂伯河以基辅为界分上第聂伯河和下第聂伯河两个河段。据图推测该河径流量主要来自于哪个河段并说明判断依据。
  （2）说明20世纪50年代前第聂伯河春季径流特点的成因。
  （3）指出第聂伯河流域综合开发与治理的方向。
  组卷：3引用：1难度：0.3

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