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部编版五四制七年级上册《第5课 秋天的怀念》2021年同步练习卷(5)

发布:2024/11/15 19:30:2

一、基础练习

  • 1.阅读下面文段,回答以下各题。
          双腿瘫痪 __________后,我的脾气变得 bào nù 无常。望着望着天上北归的雁阵,我会__________(悄然 突然 随手)把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西__________(扔 摔 甩)向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复 chén jì,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄 __________的那些花都死了。
    (1)给文段中加点的字注音。
    瘫痪
     
      侍弄
     

    (2)根据拼音写词语。
    bào nù
     
       chén jì
     

    (3)结合语境,从括号内选择恰当的词语填写到文中的横线上。

    组卷:18引用:1难度:0.5

二、阅读理解

  • 4.文学作品阅读。
    难以逃脱母爱的法眼
    朱成玉
          ①母亲节的时候,我买了一大捧康乃馨回家看母亲。父亲说,你妈又看不见,买这么多花干嘛?多浪费!我说我妈喜欢了一辈子花儿,她闻得到,就值得。
          ②母亲在院子里“练功”,一招一式,认真严谨。几年来,她一直风雨不误,不敢有半点马虎,仿佛肩负着某种神秘的使命。
          ③眼睛看不见已经快8年了,想起来满心愧疚,母亲一辈子没出过远门,就连在辽宁的亲姐姐,她也是好几十年没见过面。每当我游历着祖国的大好河山,总忍不住在心底生出一丝悲凉,若母亲还看得见,带她来,该有多好。
          ④这就是母亲的遗憾,如此境地,想着的还是如何照顾我们。尤其是吃,厨房是母亲一个人的舞台。她做的饼是一绝,吃起来妙不可言,回味无穷,以至于有一次我忍不住和母亲说,真想吃您做的葱花饼啊!
          ⑤午睡的梦里都是葱花饼的味道,醒来的时候还砸吧砸吧嘴,意犹未尽。
          ⑥起床后看到饭桌上竟然真的有一盘热气腾腾的葱花饼,这不是梦,真的是它的香味飘进了我的睡眠里。那是失明的母亲为我做的,我仿佛看到了她瘦弱的身子在黑暗中摸索着,抖开面袋子,舀面、加水、和面,又是怎样指挥着父亲生火、抹油、撒葱花,就为了自己儿子一个贪吃的念想,她在黑暗里折腾了两个多小时,靠想象还原着自己的手艺。
          ⑦母亲在黑暗的世界里,一心向阳;母亲在寒凉的尘世中,一心向暖。
          ⑧年轻的时候不学无术,在网吧被抓了现行。也不知道是谁通风报信,她总是会准确无误地逮个正着,我这只可怜的小耗子,总是逃不出她这只老猫的魔爪。
          ⑨偶尔想撒个谎出去撒个野,母亲眼睛毒辣,似乎总能读懂你的那点小心思,只要你和她的眼睛对视,就什么都别想瞒过她。
          ⑩我受到的一点儿伤害和委屈,在她眼里,就像衣服上掉落了扣子,或者破了一个洞,她总是无声地为我缝补,再悄然用她的爱,熨平。
    ⑪母亲的眼睛,从多年前的视线模糊到隐约可辨,终日挣扎在暗淡的光线里,直到有一天,终于连一丝一毫的事物都无法再看见。
    ⑫那一刻,母亲的眼睛,死了。即便如此,我依然无法在她那里讨得半点“便宜”。很轻微的一声叹息,刻意隐忍的一个喷嚏,都会引起她的不安,她就会不停地叮嘱我吃药,喝姜汤,她把衰竭的视力转化为敏锐的听觉,依然对我“严加防范”。母爱的法眼恢恢,容不得我有半点差池。
    ⑬这就是母亲毒辣的眼睛,细致入微的爱。
    ⑭“老妈啊,你这是想练成武林高手啊!”我和母亲说。
    ⑮母亲笑了,却并不受到影响,仍旧一丝不苟地做着每一个动作。她的认真劲儿看着很好笑,而我却眼含泪水。母亲这么拼命地“练功”,的确是肩负着一种使命,那就是让自己健健康康,不给她的孩子再添半点儿麻烦。
    ⑯母亲的眼睛死了,可是母亲的爱,永远活着。她小心翼翼地呵护着她的孩子,哪怕我已人到中年,哪怕她已白发苍苍,我依然还是她不放心的孩子。我是她寄存在人间的,用她全部光阴兑换来的,舍不得花的一张支票。
    (1)文章围绕“母爱的法眼”,依次写了母亲的多件事情,请根据提示补充完整。
    母亲“练功”→①
     
    →母亲逮住在网吧的我→②
     
    →母亲发现我的一点儿伤害和委屈→③
     

    (2)赏析第⑩段画线句。
    我受到的一点儿伤害和委屈,在她眼里,就像衣服上掉落了扣子,或者破了一个洞,她总是无声地为我缝补,再悄然用她的爱,熨平。
    (3)本文的标题有哪些含义?
    (4)阅读链接材料,回答问题。
    【链接材料】母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。……“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”
    --史铁生《秋天的怀念》
    本文第⑥段画线句和链接材料都运用了
     
    描写。它们各自有什么作用?

    组卷:67引用:2难度:0.7
  • 5.阅读下面古诗,回答以下各题。
    别老母
    [清]黄景仁
    搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。
    惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。
    【注】①搴帷:揭开室内的帷幕,这是诗人出门的动作。②河梁:指河上的桥,它在古诗中常用来指代送别之地,源于李陵的诗:“携手上河梁,游子暮何之?”
    (1)诗歌语言凝练,字字传神。朗读诗歌,补全对话。
    小文:我觉得“白发愁看泪眼枯”中的“愁”字最传神,直接写出了老母亲不舍儿子离开时愁容满面的样子。
    小语:我觉得该句中的
     
    字更传神,因为
     

    (2)诗歌以“此时有子不如无”作结,蕴含着诗人怎样的思想感情?结合诗句分析。

    组卷:15引用:1难度:0.4
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