2020-2021学年内蒙古乌兰察布市五年级（上）期中语文试卷

一、基础知识。

• 1．读拼音，写词语。

  lǎn duò	fáng ài	yǔn nuò	píng héng	dīng zhǔ
  bēng tā	chóu xiè	jìn pào	chí yán	qīn lüè
  组卷：9引用：3难度：0.8

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• 2．辨字组词。
  

  嫌	慕	浸	嘱	悔	销
  谦	幕	侵	瞩	诲	消
  组卷：5引用：6难度：0.6

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• 3．选择正确的读音，填在横线上。

  榨（zhà zhài）   油	浸（jìng jìn）   入	冠（guān  guàn）   军
  宾（bīn bīng）   馆	酝酿（liàng  niàng）	履（lǚ  lǔ）   行
  组卷：6引用：5难度：0.7

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二、课外阅读提升。

• 9．阅读
  归途中的沉思      1881年，詹天佑从美国留学回来。归途中，他满怀希望，准备为祖国效劳。在轮船的甲板上，他提着一只小皮箱，陷入了沉思。
        耶鲁大学的毕业晚会开始了，校园里到处是音乐、鲜花、美酒。可是詹天佑并没有去参加舞会，他来到老师的办公室，聆听老师的临别叮咛。老师说：“我衷心地祝贺你出色地完成了学业！”接着她拿起一只小皮箱，又说，“这箱子里装着修铁路的资料，是我多年来搜集的，现在就送给你吧。希望你能利用它，为自己的祖国作出贡献。”詹天佑紧握着老师的手，激动得连声道谢。
        想到这里，詹天佑的脸上露出了微笑，他轻轻地抚摩着这只珍贵的小皮箱，深深地怀念老师的崇高友谊。

   

  ，天佑怒目远望，屈辱的心事涌上心头。
        这是美国诺哈夫中学的一堂地理课，黑板上垂挂着屏幕，詹天佑正在听课。
        屏幕上出现了铁路、火车、满载的货物、肥沃的土地。老师开始讲解：“这是十九世纪七十年代最新式的火车。目前，美国和欧洲已把它作为重要的交通工具……”屏幕上出现了另一幅景象：贫瘠的土地、枯瘦的农民，老牛破车在缓缓地前进。老师说：“这样的车子、这样的速度，国家落后，人民贫穷……”
        具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低下了头。
        下课以后，他

   

  坐在那里默默不语。一个美国学生走过来，对詹天佑说：“那老牛破车是哪个国家的？”詹天佑不予理睬。那个学生说：“高材生，怎么连这个也回答不出来？”詹天佑

   

  站起来说：“是我们国家，但，那是暂时的！”“哈哈……”在一阵哄笑中，另一个学生说：“听说英国在中国修了一条铁路，可你们的皇帝却硬说那是怪物，把它拆了，扔到河里去了。”“哈哈……”又是一阵哄笑。詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生，强忍屈辱，

   

  离开了教室。
  “呜——”汽笛声打断了詹天佑的沉思。轮船靠岸了，他望着岸上同胞的亲切笑脸，兴奋地踏上祖国的土地。
  （1）用”然”字组成合适的词语填入文中的横线上。
  （2）请把文中詹天佑回忆的两段往事概括出来。
  ①

   

  
  ②

   

  
  （3）用“       ”画出与“呜——”汽笛声打断了詹天佑的沉思”一句相照应的句子，并说说这样写的好处。
  

   

  
  （4）文中多处描写了詹天佑的神态，表现了他有强烈的民族自尊心，请用“        ”画出。
  （5）如果当时你也在欢迎詹天佑回国的现场，见到詹天佑你会对他说些什么？
  

   

  
  （6）2019年9月29日，于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦被授予“共和国勋章”。请选择其中一位，简要写写其事迹。
  

   
  组卷：3引用：2难度：0.4

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三、作文

• 10．在生活中，你一定有自己喜欢的东西吧？它或许是一种动物，一种植物，一种玩具，一件毛衣，也或许是好朋友送的一件礼物……想一想，把你和它的故事写一写。
  要求：内容具体，语句通顺，写出真情实感，题目自拟。 （400字左右）
  组卷：1引用：2难度：0.5

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