教科版五年级下册《第三单元 时间的测量》2021年单元测试卷（5）

一、填空题

• 1．远古时代，人们日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位

   

  。
  组卷：4引用：3难度：0.8

  解析

• 2．阳光下的影子，随着时间的变化，影子的

   

  和

   

  会发生变化。
  组卷：5引用：2难度：0.5

  解析

• 3．钟表以时、分、秒计量时间，钟面上的秒针每转动一圈表示时间流逝了

   

  ，如图的时钟显示的时间是

   

  。
  组卷：2引用：3难度：0.7

  解析

• 4．人类计时工具的发展经历了漫长的探索过程。日晷、摆钟、水钟这三种计时工具，精确度从简单到精细排序为

   

  、

   

  、

   

  。
  组卷：2引用：1难度：0.7

  解析

• 5．古代人们常常利用

   

  来计时，日晷（如图）就是利用晷针影子的移动进行计时的。晷针影子移动的方向是

   

  。（填“自西向东”或“自东向西”）
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

二、判断题

• 6．时间是看不见、摸不着的，但我们能找到时间留下的痕迹。

   

  （判断对错）
  组卷：5引用：17难度：0.7

  解析

• 7．我国古代每一个时辰相当于现在2小时。

   

  （判断对错）
  组卷：5引用：4难度：0.7

  解析

• 8．太阳位置最高时阳光下物体的影子最短。

   

  （判断对错）
  组卷：5引用：5难度：0.5

  解析

• 9．在时间流逝的过程中，晚上流逝得慢一点，白天流逝得快一点。

   

  （判断对错）
  组卷：5引用：4难度：0.7

  解析

• 10．阳光下的影子，上午在物体的西面、中午在物体的下方、下午在物体的东面且始终偏北。

   

  （判断对错）
  组卷：2引用：2难度：0.7

  解析

• 11．制作简易型水钟时，可选用圆柱状的塑料瓶来制作。

   

  （判断对错）
  组卷：21引用：8难度：0.7

  解析

• 12．我们自己制作的摆，幅度越来越小，摆速也越来越慢。

   

  （判断对错）
  组卷：0引用：2难度：0.7

  解析

• 13．同一个摆，摆锤的质量越大，每分钟摆动来回次数越多。

   

  （判断对错）
  组卷：17引用：27难度：0.7

  解析

• 14．有一只摆钟，每天总是走快一点，应该往下调节摆锤下面的螺母才能使这个摆钟更准确。

   

  （判断对错）
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

五、探究题

• 42．时间的测量
  下面2张表格是小明在研究摆的运动规律时做的观察记录，请仔细分析并回答问题。
  表一：使用同一个摆。
  

  经过的时间	0-10秒	10-20秒	20-30秒	30-40秒
  摆动次数	12	12	12	12

  表二：使用3个不同的摆，各摆动10秒。
  

  摆绳的长度	20厘米	30厘米	40厘米
  摆动次数		15

  （1）分析表一的数据我们发现

   

  ，推测这个摆25秒内能摆

   

  次。
  （2）根据表二的实验，小明研究的是摆的摆动快慢与

   

  之间的关系。该实验保持不变的条件有

   

  、

   

  。
  （3）小明做实验时把摆动次数“10”“20”二个数据弄混了，请帮他把数据填在表二中。
  （4）分析两表的数据信息，请推测表一所使用的摆的摆绳长度在

   

  之间。
  A．小于20厘米
  B．20-30厘米
  C．30-40厘米
  组卷：2引用：3难度：0.6

  解析

• 43．在“摆的研究”这节课中，小明不断调整金属圆片的位置，对摆的摆动快慢进行了一系列的研究，测得摆15秒内摆动的次数如表。（单位：次）
  

  实验次数	甲	乙	丙
  第一次	10	14	17
  第二次	11	14	17
  第三次	11	14	17
  选择的数据		14	17

  （1）请在表格中填入恰当的数据。
  （2）通过实验我们发现，摆摆动的快慢与摆长有关。摆长越长，摆动越

   

  。
  （3）要制作一个一分钟摆动60下的摆，本实验中的

   

  （填“甲”“乙”或“丙”）摆的快慢最接近。要让这个摆计时更准确，应该将这个摆的金属圆片略微往

   

  （填“上”或“下”）移动。
  组卷：3引用：1难度：0.8

  解析