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冀教版六年级上册《第一单元》2016年单元测试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、

  • 1.读拼音,写词语。
    shēn qū
     
    yùn cáng
     
    jìng mì
     
    xī liú
     
    qí yì
     
    jiāo xiǎo
     
    màn yóu
     
    qīn wěn
     

    组卷:7引用:1难度:0.9
  • 2.比一比,再组词。
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    组卷:5引用:1难度:0.9
  • 3.选出正确的读音。
    (1)岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散(sǎn sàn )
     
    ,唯有你依然如旧。
    (2)它们有时几个吧,散(sǎn   sàn)
     
    聚在两棵大树下面。
    (3)你吟诵这一首首小诗,要邀我与你唱和(hé hè huò )
     
    吗?
    (4)当我们一行(xíng háng )
     
    中的一位年轻女同志从树下经过时,一只小猴子竟恶(ě è wù)
     
    作剧地撒(sā sǎ  )
     
    起尿来。
    (5)我脚下长出的根须,深深扎(zā zhā)
     
    进泥土和岩层。
    (6)山路还有更巧妙的办法,它在河床上垫一排大卵石,从水底下一个猛子扎(zā zhā)
     
    过去。

    组卷:20引用:1难度:0.7

一、

  • 9.课内阅读
    草虫的村落(片段)
          我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子伫足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。
          我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们差不多有十几个吧,散聚在两棵大树下面--这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!
          我的目光顺着僻静的小路探索 我看到 村民们 的劳动生活了 它们一队队不知道从什么地方来 一定是很远很远的地方吧 现在它们归来了 每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物 行色匆匆地赶着路 是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢
          我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?我看见测气候者忙于观察气象;工程师忙于建筑设计……各种不同的工作,都有专门的虫子担任。
    (1)给片段中的第三自然段加上标点符号。
    (2)用“    ”在第一自然段中划出一个比喻句,这句话把
     
    比作
     
    ,突出了
     

    (3)“我”为什么觉得它们的音乐优于人间的一切音乐?
    (4)你认为是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?
    (5)从片段中哪些地方可以看出小虫子的脑海中蕴藏着不少智慧?

    组卷:16引用:2难度:0.5
  • 10.生活中的这些声响大家应该不陌生吧:铃铃铃……、喀嚓……、扑通……、唔??唔??唔??、吱??、嘭、哈哈哈……、咚咚咚……、噼噼啪啪……、汪汪汪……请你选择几种声响,展开想象,编一个故事,题目自拟。注意语句通顺、意思清楚,不写错别字,字数不少于400字。

    组卷:7引用:1难度:0.5
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