人教部编版选择性必修下册《第11课 种树郭橐驼传》2021年同步练习卷（11）

一、基础知识

• 1．对下列句中加点字的解释，不正确的一项是（　　）

  A．名我固当（本来）

  B．以致其性焉尔（情趣，意志）

  C．则又爱之太恩（宠爱）

  D．勖尔植（勉励）
  组卷：5引用：2难度：0.9

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• 2．下列句子中加点的虚词意义和用法相同的一项是（　　）

  A．师者，所以传道受业解惑也 苟有能反是者

  B．其莳也若子 理，非吾业也

  C．早实以蕃 爪其肤以验其生枯

  D．则其天者全而其性得矣 又何以蕃吾生而安吾性耶
  组卷：15引用：3难度：0.9

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• 3．从词类活用的角度看，下列加点词用法不同于其他三项的是（　　）

  A．橐驼非能使木寿且孳也	B．旦视而暮抚
  C．而木之性日以离矣	D．旦暮吏来而呼曰
  组卷：17引用：6难度：0.7

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二、文言文阅读

• 8．阅读下列文言文，回答下列问题。
  种树郭橐驼传（节选）      问者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”驼曰：“我知种树而已，官理，非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠。若是，则与吾业者其亦有类乎？”
        问者曰：“嘻，不亦善夫！吾问养树，得养人术。”传其事以为官戒。
  （1）《种树郭橐驼传》的作者是

   

  ，字子厚，世称“

   

  ”。
  （2）解释加点字词的意思。
  ①而卒以祸

   

  
  ②辍飧饔以劳吏者

   

  
  ③故病且怠

   

  
  ④传其事以为官戒

   

  
  （3）翻译下列句子。
  ①以子之道，移之官理，可乎？
  ②不亦善夫！吾问养树，得养人术。
  （4）下列句式不同于其他三项的是

   

  
  A．何以蕃吾生而安吾性耶
  B．故不我若也
  C．官理，非吾业也
  D．忌不自信
  组卷：5引用：4难度：0.7

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• 9．阅读下面的文段，完成各题。
        橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然。根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾。甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽忧之，其实仇之：故不我若也。吾又何能为哉！
  （柳宗元《种树郭橐驼传》节选）（1）下面对文中加点词的解释，不正确的一项是

   

  
  

  A.橐驼非能使木寿且孳也	寿，长寿，活得长
  B.不抑耗其实而已	实，果实
  C.根拳而土易	拳：拳曲、伸展不开
  D.则又爱之太恩	恩：恩情

  （2）郭橐驼种树和其他人相比，最根本的不同在于

   

  
  A.郭橐驼“本舒”，“土故”；其他人“根拳而土易”。
  B.郭橐驼“顺木之天，以致其性”；其他人“虽曰爱之、忧之，其实害之、仇之”。
  C.郭橐驼“培平”，“筑密”，其他人培土“若不过焉则不及”。
  D.郭橐驼“勿动勿虑，去不复顾”；其他人“旦视而暮抚，已去而复顾。”
  组卷：24引用：5难度：0.7

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