沪教版九年级上册《2.3 自然界中的水》2023年同步练习卷(1)
发布:2024/9/7 8:0:8
一、选择题
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1.下列关于水的性质的描述,错误的是( )
组卷:10引用:1难度:0.7 -
2.生活中有关水的说法很多,下列说法中,正确的是( )
组卷:7引用:3难度:0.9 -
3.如图所示为水的电解实验,该实验的主要目的是( )
组卷:9引用:5难度:0.6 -
4.下列关于硬水与软水的说法中,错误的是( )
组卷:147引用:4难度:0.7 -
5.下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是( )
组卷:23引用:10难度:0.6 -
6.能够直接由电解水实验得到的结论是( )
①水是由氢、氧两种元素组成的
②生成氢气和氧气的体积比约为1:2
③水由氢气和氧气组成组卷:5引用:1难度:0.9
五、工艺流程题
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17.小明同学去旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按如图1流程进行实验,制取蒸馏水。
(1)水样中加入明矾的作用是
(2)向滤液中加入活性炭,利用其
(3)在制取蒸馏水的过程中,在清水中加入消毒剂,其作用是
(4)在这个流程中净化程度最高的是
(5)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用
(6)某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图2所示装置过滤,请问:
①此装置还缺少一种仪器,该仪器的名称是
②操作过程中,他发现过滤速度太慢,产生的原因可能是:(写一点)组卷:17引用:2难度:0.6
六、科学探究题
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18.水是生命之源,是“永远值得探究的物质”,人类从未停止过对水的研究。
(1)1766年,英国化学家卡文迪许用锌和稀硫酸制得“可燃空气”,他所说的“可燃空气”成分是
(2)1785年,拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管(高温条件)将水转化为氢气,同时生成四氧化三铁,实验示意图如图1所示。上述反应的文字表达式为
(3)1800年,英国化学家尼科森通过电解水得到氢气和氧气,后人不断研究和改进该实验,现有某同学在水电解器中加入NaOH溶液,至充满管A和管B(NaOH不参与反应),通直流电一段时间后现象如图2所示。电解结束后将容器内所有液体倒入烧杯中,下列说法正确的是
a、NaOH在水中可增强水的导电性
b、实验中化学能转化为电能
c、管A中气体与管B中气体的质量比为1:2
d、中间漏斗中液面会上升
(4)某研究性学习小组,进行电解水实验,测定两极逸出气体的体积,记录如下:请填写下列空白:电解时间(min) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 负极生成气体体积(mL) 8 16 25 34 44 54 64 74 84 正极生成气体体积(mL) 2 4 7 11 16 21 26 31 36 组卷:158引用:4难度:0.6