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2022年广西贺州市中考道德与法治试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(下列各题的四个备选答案中只有一个是最符合题意的,请选出,每小题2分,共28分)

  • 1.2022年贺州市政府工作报告指出,坚持创新为要,开展大众创业万众创新三年行动,重点推进平桂大众创业万众创新示范基地建设。这表明贺州市在努力落实(  )

    组卷:8引用:2难度:0.6
  • 2.出生后,父母为我申报户口;到了上学年龄,父母要送我上学;年满18周岁,我享有了选举权和被选举权;年老了,我有从国家获得物质帮助的权利……这表明(  )

    组卷:141引用:14难度:0.7
  • 3.观察如图,此举(  )
    ①有利于公民依法行使民主权利
    ②有利于提高政府决策的科学性
    ③丰富了民主形式,拓宽了民主渠道
    ④表明网络是促进民主政治进步的唯一途径

    组卷:101引用:6难度:0.7
  • 4.2021年,中国同世界各国风雨同舟、团结合作抗击疫情,累计向120多个国家和国际组织提供20亿剂新冠疫苗。这体现了中国(  )

    组卷:60引用:1难度:0.6
  • 5.今年4月,全国支援上海抗疫期间,扬州一位爱心人士不小心把手机也打包进抗疫物资里了。细心的居委会特意为这部到上海“一日游”的“扬州户籍手机”开了机主没来上海的证明,以免手机的主人因为“手机这一奇妙旅程”导致健康码变黄而影响生活。这一故事(  )
    ①启示我们关爱他人要讲究策略
    ②传递了诚信友善的良好社会风尚
    ③说明关爱他人心怀善意就足够了
    ④体现了互敬互爱助人为乐的和乐风范

    组卷:114引用:6难度:0.6

三、材料分析题(要求运用所学知识分析材料,紧扣题意回答。9分)

  • 17.二十年砥砺奋进 今朝贺州展新篇

    今年是贺州建市二十周年,二十年来我市经济社会发展取得重大成就。以下是小贺同学收集到的部分成就,请你结合所学知识进行解读。
    关键词 成就 问题解答
    经济建设   (1)图表数据表明了什么?
    文化传承 “黄姚古镇•乡愁记忆”保护传承工程入选中国优秀传统文化传承发展广西“十佳案例”;2022年3月,自治区级南岭瑶族文化(贺州)生态保护区设立。 (2)这对于贺州文化发展有什么重要意义?(至少回答两点)
    生态保护 贺州市森林覆盖率高达72.92%,居广西之首位,是全国平均水平的4倍,空气中负氧离子含量每立方厘米高达3万个。 (3)贺州生态环境改善还有哪些表现?(至少回答两点)
    法治建设 今年3月以来,贺州市交警部门开展交通违法整治专项行动,营造规范有序、文明和谐的道路交通环境,为文明创城助力。 (4)你认为身边有哪些交通违法行为需要整治?(至少回答两点)
    民族团结 2022年4月,广西首家县级铸牢中华民族共同体意识教育传播中心在贺州市平桂区成立,旨在引导各族人民牢固树立民族共同体理念。 (5)你所在学校开展了哪些维护民族团结的活动?(至少回答两点)

    组卷:91引用:1难度:0.1

四、实践探究题(要求紧扣题意,结合实际,综合运用所学知识进行分析与探究,鼓励创新。11分)

  • 18.百年正青春 奋斗许青春不朽荣光
    2022年是中国共产主义青年团成立100周年。为了引导同学们树立正确的价值观,担当起时代青年的使命,某校九年级(1)班开展主题项目式学习活动。请你一起参与,并完成相应的任务。
    ★子项目一:历史之炬,青春点亮
    第一组同学到图书馆查阅有关书籍,收集到以下历史事件。
    事件一:五四运动是1919年5月4日发生在北京,以青年学生为主的一场学生运动,爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心。如今,五四精神代代相传,成为中华民族精神的重要组成部分。
    (1)为什么五四精神能够代代相传?(至少回答两点)
    事件二:1922年,一个名为方志敏的青年加入了中国社会主义青年团,他在团员调查表“对于现在社会作何感想”一栏中写到:除了革命,再无他想。他为理想、为可爱中国,枪林弹雨、坚毅前行。
    (2)请你再列举一个中国青年为救国救民英勇奋斗的感人事例。
    ★子项目二:时代之问,青春作答
    第二组同学利用周末上网收集当代青年的励志故事,与大家分享、交流探究。
    故事一 故事二
    “各号注意,我是北京!根据遥测判断,着陆巡视器已转入无控模式。”在北京航天飞行控制中心,“90后”的总调度鲍硕沉着地发出指令,天问一号探测器成功着陆于火星,迈出了中国星际探测征程的第一步。 青春战“疫”逆行出征,抗疫一线无问生死。习近平总书记评价逆行出征抗疫的90后、00后说:“过去有人说他们是娇滴滴的一代,但现在看,他们成了抗疫的主力军,不怕苦、不怕牺牲。”
    (3)上述故事中,当代青年的哪些精神值得我们学习?(至少回答两点)
    (4)请结合以上不同时代的人物事迹,从个人利益与国家利益关系的角度,谈谈你的感悟。(至少回答两点)
    (5)你的梦想是什么?你打算如何在“伟大的国家”和“最好的时代”放飞青春梦想?(至少回答两点)

    组卷:31引用:1难度:0.3
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