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2022-2023学年江西省赣州四中高二(下)期中语文试卷

发布:2024/7/1 8:0:9

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共1小题,17分)

  • 1.阅读下面的文字,完成问题。
    材料一:
          今后一个时期,是我国乡村形态快速演变的阶段。建设什么样的乡村、怎样建设乡村,是摆在我们面前的一个重要课题。
          当前,扩内需、稳投资、搞建设,不能只盯着城镇。农村这块欠账还很多,投资空间很大。这几年,农村基础设施有了明显改善,但往村覆盖、往户延伸还存在明显薄弱环节。要继续把公共基础设施建设的重点放在农村,短板要加快补上。要在推进城乡基本公共服务均等化上持续发力,注重加强普惠性、兜底性、基础性民生建设。“十四五”时期,要接续推进农村人居环境整治提升行动,重点抓好改厕和污水、垃圾处理,健全生活垃圾处理长效机制。
          乡村建设要遵循城乡发展建设规律,做到先规划后建设。现在,农村人口向城镇集中是大趋势,村庄格局会继续演变分化。有的村庄会聚集更多的人口和产业,有的会逐步同城镇融合,有的会逐渐衰落。要合理确定村庄布局分类,看得准的先干起来,看不准的可以等一等。乡村建设要注重保护传统村落和乡村特色风貌,不要一个样式盖到头,一种颜色刷到底。有些地方就没把握好,有的盲目大拆大建,贪大求洋,搞大广场、造大景点;有的机械照搬城镇建设那一套,搞得城不像城,村不像村;有的超越发展阶段、违背农民意愿,搞大规模村庄撤并。乡村建设是为农民而建,必须真正把好事办好、把实事办实。
    (摘自习近平《坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重举全党全社会之力推动乡村振兴》)材料二:
          在脱贫攻坚战取得全面胜利的基础上,乡村面临着如何实现全面振兴的问题。社会巨变主要体现在两个维度。一是结构的大转型。在改革开放的制度变革驱动下,在信息技术革命的推动下,中国社会经历了快速转型,工业化、现代化发展速度和程度都大幅提高,经济发展水平与人民生活水平显著提高。城镇化的快速推进使人口结构发生根本转变,城镇常住人口超过乡村人口。二是矛盾的大转变。随着中国经济的持续高速增长,生产力水平和物质生活水平大提高,由此促进了社会主要矛盾已转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。推进乡村振兴,已不仅仅局限于满足人民群众的基本生活需要,而是要创造美好的生活条件和环境。
          满足乡村居民对美好生活的需要,解决发展不平衡不充分问题,实现共同富裕,这是乡村振兴的目标所在。完成这一目标任务,必然要经历一个难难的探索过程。其中,既有来自结构转型带来的乡村发展困境,也有乡村社会自身的阻力。工业化、现代化的特型使传统小农生产经营方式处于弱势地位,小农户如果维持以往的生产经营方式,难以美具是好生活的目标。而且,小农户既有社会经济特征在较大程度上对其适应转型与现代化发展形势产生制约作用。一方面,小农户的传统经营观念和文化难以在短期内发生根本转变。另一方面,较多的小农户转变生产经营方式受能力和资本所限。
          全面推进乡村振兴,必须正视小农户基本特征与现代化转型之间的张力。缓解乃至消除这一张力,需要跳出关于现代化的单向思维的陷阱,从两个方面来反思现代化与乡村振兴的关系问题。一是现代化、城市化如何保护和推进乡村发展,二是乡村发展如何更好适应现代化的大趋势。
          从深层次以及长远角度来看,乡村振兴的意义体现在对文化传统和社会系统多样性的保护与维续上。乡村不是单纯的地域空间,而是社会文化的载体。乡村承载着农业社会和农业文明的丰富内涵与文化传统,乡村振兴要把保护和传承优良的文化传统、保护非物质文化遗产作为重要内容。乡村文化保护与文化振兴是乡村振兴的重要任务,需要通过合力机制共同促进乡村文化在现代化建设的大趋势中得以可持续地、适应性地发展。
          按照城镇化的逻辑,乡村的减少乃至消失是社会变迁与现代化进程的大势所趋。然而,这一逻辑潜藏着相应的社会风险,即乡村社会终结与社会系统单一化的风险。从斯宾塞社会有机论来看,人类社会犹如一种有机系统,每个部分是整个系统的有机构成,且各种结构之间需要协调地、有机地结合起来,才能保持有机体正常运转。乡村社会是社会有机系统的重要组成部分,维持乡村的存续与发展,促进城市与乡村协调发展,不仅造福于乡村民众,而且是社会系统协调运行的重要基础。乡村社会的衰落与消失,必然带来乡村这一社会子系统所承载的社会功能的丧失,由此对社会良性运行与协调发展会造成种种难以预见的后果。在现代化进程中要维持社会系统的平衡和正常运行,就要保持社会系统有多样性的构成,且保持协调、均衡的关系。在这个意义上,乡村振兴也承担着保护“社会系统多样性”与保持社会系统均衡的重要功能。
    (摘编自陆益龙、董惊乔《乡村振兴的现实考量与理性思考》)(1)下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是
     

    A.政府要在推进城乡基本公共服务均等化上持续发力,在注重加强普惠性、兜底性、基础性民生建设的基础上重点关注农村建设。
    B.中国乡村的建设,既要遵循城乡发展建设规律,做到规划先行,又要适度超前,同时还要注重保护传统村落和乡村特色风貌。
    C.脱贫攻坚胜利后,我国乡村形态将面临快速演变。社会的巨变主要体现在两个维度,一是结构的大转型,二是矛盾的大转变。
    D.当前我国的社会主要矛盾已经发生转移,我们要在满足人民群众的基本生活需要的基础上,努力创造美好的生活条件和环境。
    (2)根据材料内容,下列说法不正确的一项是
     

    A.尽管材料一与材料二都谈到了“乡村振兴”的问题,不过二者论述的重心并不相同。
    B.推进多村振兴是要创造美好的生活条件和环境,其中包括推动多村文化保护与文化振兴。
    C.单纯进行工业化、现代化的转型并不能实现多村全面振兴,对此应该有清醒的认识。
    D.斯宾塞社会有机论对乡村功能的认知,颠覆了城镇化逻辑对多种发展趋势的论断。
    (3)下列选项,最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是
     

    A.央视网携手企业启动了“恰逢好时光”2022中国农民丰收节助农公益直播。
    B.乡村建设高校联盟举办乡村振兴交流会,探讨高校资源如何助力乡村振兴。
    C.某市鼓励党员示范户发挥模范带头作用,不断做大做强乡村建设优势产业。
    D.河南省开展“乡村规划、千村试点”行动,因地制宜,推进村庄规划编制。
    (4)“务农重本,国之大纲”出自《晋书•齐王攸载记》,体现了农业、农村对于国家的重要意义。请结合材料二对这一论断加以分析。
    (5)习近平总书记强调:“实施乡村振兴战略,是党的十九大做出的重大决策部署,是新时代做好‘三农’工作的总抓手。”新时代如何推动乡村全面振兴?请结合材料简要分析。

    组卷:0引用:3难度:0.5

(二)现代文阅读Ⅱ(本题共1小题,18分)

  • 2.阅读下面的文字,完成下列各题。
    秋光
    甫跃辉
          一年又一年,我行走在这秋天里。
          一年又一年,我走出这秋天,走到现在这一刻这一地。
          左手边是梨园,右手边是葡萄园。果实熟透的馥郁气息浮动在空气里。我背着旅行包,拖着行李箱。箱子轮子一路咯噔咯噔。路是弹石路——不,几年前又翻修过一次,如今是砖路了。路面被大车碾压过,仍然坑坑洼洼的。我小时候,这是条土路,一下雨便泥泞不堪。雨后的秋天,颜色会更深沉,更滞重。刚刚还乌暗沉重的云,抖落一场雨后,轻飘飘地升高了。朝东南边望,一朵飘忽的云正停在四大山顶。四围的天蓝得灰蒙蒙的。
          继续往东走,时间慢慢倒退。退回七八年前,路边还没西瓜地,也没占地几十亩的明德小学。横沟寨子没现在这么大,路南路北,望出去很远,方能看到竹林掩映的村落。一片连一片的田里,谷子成熟了,谷穗沉沉地垂着头,不堪重负的样子。田里有人在割谷子,反手抓住谷秆下半截,顺手握住镰刀,刀刃长长,闪着寒光,轻轻地一声嚓,谷秆便齐刷刷断了。不多时回头看看,身后的谷茬上,整整齐齐摆放的谷子,谷穗垂着头,几乎要扎进泥里。泥里有时候还残存着些水,水里能捉到肥的谷花鱼。
          忽然,眼前飞起一只大鸟,灰色的翅膀扇动几下,不动了,枯叶似的,呱呱叫着飘远了。前面不远处,大概是要有个鸟窝了。
          渐渐的,更多人往来田埂上。一担一担谷子压在男人们肩头。我爸正在其中。肩杠两边,捆扎得很壮实的谷子从地上掠过,碰擦到路边的野草,寒寒又窣窣。我跟在我爸身后,也挑着谷子。我的挑子轻得多,但也压得我抬不起头。汗水打湿头发,流进眼睛,眼睛涩疼,睁不开了。许久,不见我爸换肩,我却已经换过好几次。越换越疼,两肩的骨肉就如碎裂了一般。有一年,雨水淋湿谷子,谷子翻倍地重了。田埂也越发泥泞,平常走路已不方便,何况还要挑谷子?人们挑着谷子走着,咬牙切齿,一声不吭。到得夜里,昏暗灯光下,我爸脱下衬衫,右肩膀红艳艳的,是皮肉裂翻开来了。第二天抬谷子,每次把肩杠放到肩上,我爸都格外小心,不能压进裂口里,只能纵向压在裂口之上。
          我妈叮嘱,谷穗一定得朝上,不然容易碰落谷粒。即便如此,谷粒仍被我弄掉不少。手推车底下,事先垫的蓝色塑料布上,谷粒落了黄黄一片。
          再往前走,无尽的金黄里,凸显出几片绿绿的藕田。原本藕田边还有席草,如今也割去了。绿而细的席草就晾晒在道路两边。多少次,我偷偷地踩上去,听那翠绿的嚓嚓嚓的声音。再过些日子,等席草晒黄了,干了,村里便可听见笃笃笃的打席子的声音。
          继续往东,到横沟小学了。
          小学墙上写了大大的红字,“五讲四美”“四个现代化”。学校的铁门关着,已经没人了。再往前走几步,猛地立住了,一条长蛇正横在路中央。站定了看,那蛇一动不动,原来是早已被压得只剩下皮的死蛇。——收获日,总能看到长蛇出没,它们躲不过闪着寒光的镰刀,也躲不过两头尖尖的肩杠。
          再往东,时间再退,退到所有钢筋混凝土房子都轰然消失。我扔掉行李箱,扔掉旅行包,背上了书包。可小学时背了六年的书包是怎样的?竟有些不能确定了。
          还要脱掉外套,再脱掉鞋。光着脚丫子,走到二十多年前。脚下的路不再是弹石路,不再是细沙路,而是完完全全的土路;走进村子,路不再是水泥路,而是一条落满枯叶的小路,终年潮湿又阴暗。小路边上,家里后院的小门敞开着。
          后院矮矮一圈土墙,不少地方倾圮了,杂草从墙根冒出。墙外的水沟边,有一丛碧绿的美人蕉正吐出黄色花朵。美人蕉的苗,是我读小学三年级时,从村里人家要来的。
          从小门进入耳房,鼻孔被谷秆发酵的热烘烘的气味猛击一拳。
          谷子刚收回来,一捆捆无声地堆在耳房里。
          中秋那天,有时家里的谷子还没掼完。当晚,全家仍然会在耳房劳作。砰砰砰——砰砰砰——一声一声,永远不会结束似的。
          忙乱的收获日,总算走向尾声。谷粒入仓,农具入库。只剩下稻草一捆一捆,有的靠墙,有的摊地,还有的留在田里。谷草越晒越干,也越轻,轻得可以飞上天。那天上的云,也是越来越轻了。
          我一边看云,一边走进村里。清晨的村子,秋光如泼,遍地漫流。我知道,秋天的黄金早已埋入记忆的泥土。二十多年后,我像个陌生人一样回到收获日的村子,村里越来越多新房子。一年一年,唯有秋光如昨。我爬上新房楼顶看村子,像个看风景的旁观者。村外空旷的田亩满布谷茬,谷茬迸出了一层陌生的绿意。
    (选自《文汇报》,有删节)(1)下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是
     

    A.本文写“我”在一个金黄的秋天,回到了阔别已久的故乡,面对大好秋光,触景生情,感慨万千。
    B.“谷草越晒越干,也越轻,轻得可以飞上天”,用夸张的手法,写出了谷秆晾晒过后轻飘飘的特点。
    C.文末写“我”“像个看风景的旁观者”,意在表明面对农村生活发生的巨大变化,“我”已选择了逃离。
    D.作者写乡村的道路,由泥泞的土路到弹石路,再到砖路、水泥路,从一个侧面写出了乡村的变迁。
    (2)下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
     

    A.文章细节描写很精彩,“抓住”“握着”“轻轻地一声嚓”“齐刷刷”等,生动地写出农民割谷子的娴熟技艺。
    B.文章善用动词,如用“扇动”“飘远”等词语来描摹大鸟,准确生动地写出了大鸟缓慢飞远的轻盈之美。
    C.“鼻孔被谷秆发酵的热烘烘的气味猛击一拳”运用通感,将触觉转化为嗅觉,写出谷秆发酵后气味浓烈刺鼻。
    D.本文语言生动形象,简洁流畅,意蕴丰富,修辞使用巧妙,遣词造句不落窠臼,产生了很好的艺术效果。
    (3)本文以“秋光”为题,却用较大篇幅回忆“我爸”挑谷子的情景,对此你如何理解?
    (4)有人说,散文是一种实虚结合、因实出虚的艺术。请简要说明本文是怎样体现这一特点的。

    组卷:5引用:1难度:0.5

(二)语言文字运用II(本题共1小题,9分)

  • 7.阅读下面文字,完成下面小题。
          中国的很多援建内容在卡塔尔世界杯上成了人们关注的焦点,除了中国制造和中国建筑,还有中国光伏。【甲】2021年,国际足联对外发布“卡塔尔世界杯温室气体核算报告”。报告显示,从2011年4月至2023年6月的筹备、赛事和赛后三个阶段,本届世界杯报告期,温室气体排放总量估计为363万吨二氧化碳当量。【乙】而早在2020年1月,卡塔尔曾承诺让2022年的赛事成为首届“碳中和”世界杯。如何抵消363万吨二氧化碳排放呢?卡塔尔绞尽脑汁,(①)。关键时刻,中国这位小伙伴(②),解决了这一难题。
    【丙】中国企业在卡塔尔建设了第一座太阳能发电站——阿尔卡萨800兆瓦光伏电站,也是中东地区最大的光伏电站之一,预计每年可以为卡塔尔提供约18亿千瓦时的清洁电能,满足约30万户家庭的年用电量,每年减排二氧化碳约90万吨。在此之前,塔尔只能依靠燃油、风力和水力发电。【丁】但是燃油发电成本太高,而风力和水力发电又完全是“看天吃饭”不够稳定。
          光伏电站产生的绿色电能就像血液一样(③)地输送到世界杯场馆,支撑着场馆的运行。中国在卡塔尔建设的光伏电站,不仅点燃了全球球迷的“绿色激情”,还有力支撑了卡塔尔举办“碳中和”世界杯的承诺!
    (1)文段中画波浪线的甲、乙、丙、丁句,标点有误的一项是
     

    A.甲
    B.乙
    C.丙
    D.丁
    (2)请在文中括号处填入恰当的成语。

    组卷:2引用:3难度:0.5

四、写作(60分)

  • 8.阅读如图的材料,根据要求写作。

          请结合材料,写一篇议论文。
          要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

    组卷:0引用:1难度:0.5
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