2021-2022学年黑龙江省鹤岗一中高二(下)第一次月考生物试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(共45小题,每小题1分,满分60分)
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1.某池塘内草鱼种群增长速率的变化规律如图所示。下列有关叙述错误的是( )
组卷:219引用:5难度:0.7 -
2.种群密度是种群最基本的数量特征,下列有关调查研究的叙述正确的是( )
组卷:0引用:7难度:0.7 -
3.下列有关生物群落结构的叙述,不正确的是( )
组卷:18引用:6难度:0.7 -
4.长白山红松阔叶混交林是以红松为主的针阔叶混交林,群落外貌雄伟壮丽,不仅物种种类繁多,而且营养结构复杂。某科研团队以其中的乔木作为研究对象,开展了多个样地种群密度和年龄结构的调查,其中胡桃楸(高达20余米)白桦(高达25米)红松(高达40米)三种乔木的调查结果如下表。下列叙述错误的是( )
树种 老年树 成年树 幼年树 密度
(株/公顷)占比(%) 密度
(株/公顷)占比(%) 密度
(株/公顷)占比(%) 胡桃楸 94 92.16 8 7.84 0 0 白桦 138 34.24 125 31.02 140 34.74 红松 60 4.22 307 21.57 1056 74.21 组卷:64引用:11难度:0.7 -
5.在某一农田生态系统中,大面积单一种植某种农作物(甲)可导致害虫A的爆发,改成条带状合理地间作当地另一种农作物(乙)后,乙生长良好,害虫A的爆发也受到了抑制。对此,不合理的解释是( )
组卷:277引用:55难度:0.7 -
6.罗非鱼是以植物为主的杂食性鱼类,下图是某仅养殖了罗非鱼的人工池塘中的能量流动关系(单位:103kJ/年)。下列有关叙述正确的是( )
组卷:7引用:6难度:0.6 -
7.如图为生态系统中碳循环的部分示意图,下列说法不正确的是( )
组卷:58引用:23难度:0.9 -
8.下列有关生态学原理或规律的叙述,正确的是( )
组卷:7引用:2难度:0.6 -
9.如图是“果一畜一沼”循环农业模式的简图,该模式兼顾了农业的经济效益、社会效益和生态效益,优化了农业生态系统的结构和功能。下列相关叙述正确的是( )
组卷:19引用:2难度:0.7 -
10.我国生物多样性较低的西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳,该植物依附在另一种植物小果白刺的根部生长,从其根部获取营养物质。下列相关叙述正确的是( )
组卷:521引用:32难度:0.6 -
11.下列关于生态工程建设的叙述正确的是( )
组卷:27引用:4难度:0.7 -
12.下列关于生物多样性和环境问题的叙述,正确的是( )
组卷:9引用:2难度:0.7 -
13.下列关于我国人口增长与环境关系的认识,正确的是( )
组卷:24引用:6难度:0.9 -
14.下列有关生态系统的叙述,错误的是( )
组卷:4引用:4难度:0.7 -
15.影响植物生长发育的因素中,光的影响尤为显著。光不但为植物光合作用提供能量来源,而且还是植物整个生命周期中许多生长发育过程的调节信号,如种子萌发、植物生长、开花诱导和器官衰老等。这种依赖光调节控制植物生长、分化和发育的过程,称为植物光形态的建成。下列分析有误的是( )
组卷:20引用:3难度:0.7 -
16.利用生态学的相关原理,可以更好地服务于生产实践。下列叙述正确的是( )
组卷:30引用:5难度:0.7
二、非选择题共40分
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48.杨梅果实风味独特,酸甜适中,具有很高的营养价值和保健价值。下列是制作杨梅酒和杨梅醋的流程图。请回答下列问题。
制取发酵液:向杨梅汁中加入白砂糖,将糖的质量分数调至8%,灭菌冷却→酒精发酵:接种酵母菌,恒温发酵→果醋发酵:加入酒精,接种醋酸菌→取样检测:对发酵产物进行检测
(1)传统发酵中,发酵液虽然未经过严格的灭菌处理,但杂菌却不能正常生长繁殖,这是由于果酒发酵的
(2)果酒制作过程中,酵母菌无氧呼吸产生酒精的场所是
(3)杨梅醋的发酵过程中,除去必需的营养物质外,还需要往发酵液中持续地通入
(4)如图表示果酒发酵过程中,发酵液的糖度(葡萄糖的质量分数)和酒精度(酒精的体积分数)随时间变化的关系。发酵前24h,糖度变化很小,酒精度上升很慢,其原因是
(5)泡菜也是传统发酵食品,深受大家喜爱。泡菜制作利用的主要微生物是组卷:5引用:1难度:0.7 -
49.从自然界筛选嗜盐菌(好氧型)的一般步骤是:采集菌样→富集培养→纯种分离→计数及性能测定。
Ⅰ.(1)富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件,使其在群落中的数量大大增加,从而分离出所需微生物的培养方法。对嗜盐产淀粉酶微生物的富集培养应选择以
(2)在纯化嗜盐菌时,实验操作如图1,则采用的接种方法是
(3)可采用稀释涂布平板法对嗜盐菌进行计数,统计平板上的菌落数,即可推测出样品活菌数;计数结果往往比实际活菌数低,是因为
Ⅱ.(1)微生物的分离、培养过程需要严格的无菌环境,培养基、涂布器的灭菌方法分别是
(2)如图2表示某培养基中的部分菌落,其中白色部分为抑菌圈,黑点代表大小不同的菌落。
①图中培养基中的接种方式为
②已知四个培养基上的菌落数分别为36、44、18和40,每升土壤浸出液中的该细菌活菌数约为4×109个,涂布时每个培养基滴加的样液体积为0.1mL,则土壤浸出液的稀释倍数为
③图中的甲、乙、丙三个菌落中的细菌,对嗜盐菌抑制效果最好的是
Ⅲ.青霉菌种使用的培养基成分如表。蔗糖 NaNO3 MgSO4 KCl FeSO4 KH2PO4 蒸馏水 30g 2g 0.5g 0.5g 0.1g 1g 1000mL 组卷:6引用:1难度:0.7