人教部编版选择性必修下册《古诗词诵读 拟行路难（其四）》2022年同步练习卷

一、基础知识

• 1．补写出下列句子中的空缺部分。
  （1）《拟行路难（其四）》中，“

   

  ，

   

  ”两句运用比兴手法，写出了人因门第不同而命运不同的可悲现实。
  （2）《拟行路难（其四）》中，诗人没有直接抨击不合理的门阀制度，而是以“

   

  ，

   

  ？”来安慰自己，期望从苦闷中求得解脱。
  （3）鲍照在《拟行路难（其四）》中写备感压抑、满腹痛苦不能言的名句是：“

   

  ？

   

  。”
  组卷：37引用：5难度：0.9

  解析

• 2．对《拟行路难（其四）》的理解和分析，不正确的一项是（　　）

  A．《拟行路难（其四）》抒写诗人在门阀制度的重压下，深感世路艰难激发起的愤慨不平之情。

  B．作者运用比兴手法，那流向“东西南北”的“水”，恰好比喻了社会生活中高低贵贱的人。“水”的流向，是地势造成的；人的处境，是门第决定的。

  C．诗人并没有直面人间的不平，而是首先以“人生亦有命”的宿命论观点，来解释社会与人生的错位现象，并渴望借此从“行叹复坐愁”的苦闷之中求得解脱。

  D．“吞声踯躅不敢言。”到了嘴边的呼喊，却突然“吞声”强忍，“踯躅”克制住了。因为诗人即使大声呼吁，也于事无补。
  组卷：39引用：3难度：0.7

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四、语言表达

• 7．请根据下面这段文字提供的信息，概括出鲍照对战争的态度。（不超过30字）
        鲍照在诗歌中常以边塞健儿自喻，抒发自己欲报效祖国的雄心壮志，慷慨顿挫之中，自有一股昂扬之气。如《代出自蓟北门行》一诗中说：“时危见臣节，世乱识忠良。投躯报明主，身死为国殇。”这首诗充满了作者对正义之师的热情歌颂，抒写了他立志报国的强烈愿望，是一首激昂慷慨的爱国之歌。同时，他的诗也真实地反映了长期的边塞战争给人民带来的深重灾难。这些战场上的战士，有的“少壮从军去，白首流离不得还”，有的在军中“但恐羁死为鬼客，客思寄灭生空精。每怀旧乡野，念我旧人多悲声”。而思妇回想“执袂分别已三载”，征人却“迩来寂淹无分音”。于是朝悲戚戚，暮思绕绕。这些诗形象地写出了征夫思妇的痛苦，控诉了不合理的兵役制度给人民带来的深重灾难。
  组卷：3引用：5难度：0.7

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• 8．下面这副对联的上联引用了鲍照《拟行路难（其二）》的诗句，请引用《拟行路难（其四）》的诗句拟写下联。
  上联：“如今君心一朝异，对此长叹终百年”，婉转深沉，流露弃妇哀怨悲苦意。
  组卷：4引用：4难度：0.7

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