新人教版八年级上册《第2章 声现象》2016年单元测试卷（湖北省孝感市云梦县）（二）

一、选择题（下列各小题中1-10题为单项选择题，11-12题为多项选择题，每小题共36分．多项选择题选对但不全得2分，选错得零分．请将正确答案填入上表栏中）

• 1．2013年6月20日，我国航天员王亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课，成为中国首位“太空教师”，下列说法中正确的是（　　）

  A．王亚平说话发出声音是由于声带振动产生的

  B．王亚平讲课声音很大是因为她的音调很高

  C．王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的

  D．天宫一号里声音传播的速度为3.0×108m/s
  组卷：1220引用：106难度：0.9

  解析

• 2．据图分析，下列说法正确的是（　　）

  A．大象之间的“交谈”有时用超声波，声音很小，人类听不见但大象们能听清

  B．静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下，这可能是狗狗听到了人类听不见的声音

  C．家人之间悄悄说话，身边的狗狗无动于衷，因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的

  D．因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区，所以狗的叫声大象永远也听不见
  组卷：1015引用：47难度：0.9

  解析

• 3．关于声现象的说法正确的是（　　）

  A．只要物体在振动，我们就能听到声音

  B．振动停止，声音消失

  C．余音绕梁，三日不绝，这是回声现象

  D．高速公路两旁的隔音板是为了防止噪声的产生
  组卷：644引用：46难度：0.9

  解析

• 4．我们通过声音能区分不同的人，主要是依据说话人声音的（　　）

  A．音色

  B．音调

  C．响度

  D．速度
  组卷：182引用：52难度：0.9

  解析

• 5．如图所示用木槌敲击同一个音叉，第一次轻敲，第二次重敲。两次比较，下列判断正确的是（　　）

  A．重敲音调高	B．轻敲响度大
  C．两次敲击音色不同	D．两次敲击音调一样高
  组卷：651引用：61难度：0.9

  解析

• 6．下列对声现象的描述，应用物理知识解释正确的是（　　）

  A．“悦耳动听”说明声音的响度较大

  B．“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音

  C．“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁

  D．“大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失
  组卷：673引用：96难度：0.9

  解析

• 7．对于下列四幅图片的叙述正确的是（　　）

  A． 图中，用力敲击鼓面时，能听到鼓声，说明声音是通过固体传播到人耳的

  B． 图中，改变尺子伸出桌面的长度，用相同的力敲打，是为了研究响度与材料的关系

  C． 图中，禁鸣是从声源处减弱噪声

  D． 图中，听众能根据音调分辨出不同乐器的演奏
  组卷：373引用：77难度：0.9

  解析

• 8．广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动。但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响。为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下面哪种方法是有效、合理的（　　）

  A．住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩

  B．禁止广场舞活动

  C．跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机

  D．住宅楼内安装噪声监测装置
  组卷：1897引用：107难度：0.9

  解析

• 9．下列有关声现象的说法中错误的是（　　）

  A．摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声

  B．我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们的音色不同

  C．只要物体在振动，我们就一定能听到声音

  D．在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石，说明声波能传递能量
  组卷：630引用：92难度：0.9

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• 10．如图所示，小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音，下列说法正确的是（　　）

  A．乐曲的声音是通过空气传入人耳的

  B．变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度

  C．用力拨动吉他弦可以提高声音的音调

  D．拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色
  组卷：799引用：116难度：0.9

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四、计算题（6分+6分+8分=20分）

• 29．探测专家用超声波可探测到潜艇的确切位置，超声波在海水中的波速v=1500米/秒，在潜艇正上方海面向下发出超声波，从超声波发出直至接收到潜艇的回波经历的时间为t=3秒，则潜艇沉没的实际深度h约为多大？取整数值）
  组卷：64引用：1难度：0.3

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• 30．某人面对远处的山崖喊话，经过2.8秒听到回声。设空气中的声速为340米/秒，求山崖与人之间的距离。
  组卷：56引用：6难度：0.5

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