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部编版四年级语文下册《第19课 小英雄雨来》2022年同步练习卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、填空题

  • 1.读拼音写词语。
    只听咔啦一声枪shuān
     
    响,子弹从小战士的gē bo
     
    旁擦过。他连忙扒开灌木丛,mài
     
    开大步,chèn
     
     
    人不注意,不huāng
     
    不忙地跳入jìn
     
    察冀边区的还乡河中,逃过了一jié
     

    组卷:4引用:1难度:0.7

  • 2.下列多音字的读音全对的一项是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.8

  • 3.恰当地搭配词语。
     
    的芦花
     
    地哭着
     
    的浮云
     
    地看着
     
    的眼睛
     
    地飞来
     
    的芦苇
     
    地指着
     
    的苇絮

    组卷:84引用:5难度:0.7
  • 4.比一比,再组词。
     
       
     
      
     缸
     
       
     
       
     
     
       
     
      
     
       
     
       
     

    组卷:7引用:3难度:0.7

  • 11.阅读《小英雄雨来》片段,回答问题。
    ㅤㅤ雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来。他撒腿就往后院跑,背后咔啦一声枪栓响,有人大声叫道:“站住!”。雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。可是后院没有门,把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树,雨来抱着树就往上爬。鬼子已经追到树底下,伸手抓住雨来的脚,往下一拉,雨来就摔在地上。鬼子把他两只胳膊向背后一拧,捆绑起来,推推搡搡回到屋里。
    (1)《小英雄雨来》的作者是
     

    A.茅盾
    B.老舍
    C.鲁迅
    D.管桦
    (2)文中加点的词语是
     
    词,请你来写出几个这样的词语。
     

    (3)按要求改写句子。
    鬼子把他两只胳膊向背后一拧,捆绑起来,推推搡搡回到屋里。(改成被字句)
     

    (4)画线的句子使用了
     
    的修辞手法,这一系列动作的描写,形象地表现了雨来的
     

    组卷:3引用:1难度:0.2
  • 12.妙笔生花。
    ㅤㅤ课文中的环境描写既勾勒出了芦花村的美丽景色,又为后来雨来脱险埋下伏笔。那夏天的芦花村又是怎样一番景象呢?请抓住景物特征,用上恰当的修辞手法,试着写一写。

    组卷:2引用:1难度:0.3
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