2021-2022学年北京市门头沟区新桥路中学八年级（下）期中化学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（共20小题，每小题1分，满分20分）
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1．通过实验测定了空气组成的科学家是（ ）
组卷：477引用：128难度：0.8 -
2．生活中常见的下列变化，属于化学变化的是（ ）
组卷：15引用：3难度：0.6 -
3．如图为空气成分示意图（按体积分数计算），其中“a”代表的是（ ）组卷：2494引用：147难度：0.9 -
4．下列属于纯净物的是（ ）
组卷：13引用：3难度：0.6 -
5．用双氧水制取氧气时，若忘记加二氧化锰，其结果是（ ）
组卷：323引用：39难度：0.9 -
6．下列物质在燃烧时，伴有火星四射现象的是（ ）
组卷：31引用：3难度：0.8 -
7．下列俗语与物质的化学性质无关的是（ ）
组卷：112引用：7难度：0.9 -
8．下列安全标志中表示“禁止燃放鞭炮”的是（ ）
组卷：99引用：3难度：0.7
二、解答题（共6小题，满分25分）
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25．实验室用如图所示装置测定空气中氧气的体积分数，粗铜丝末端的燃烧匙中放足量白磷，按图连接好仪器，点燃酒精灯加热铜丝一端，一段时间后，白磷燃烧。（资料：白磷的着火点比红磷的着火点低，在空气燃烧的现象与红磷相似，生成物一样）
（1）不直接加热却能点燃白磷，利用的是铜的性。
（2）说明实验成功的现象是。
（3）由此实验得出的结论。
（4）写出白磷燃烧的化学反应式。组卷：10引用：1难度：0.6 -
26．小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液——“双氧水”，他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气，他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室，在老师的指导下和同学们一起做了如下实验。
【第一组实验】小明欲证明该双氧水是否失效。
（1）实验过程
①在试管中加入5mL“双氧水”，把带火星的木条伸入试管中，发现木条未复燃；
②用酒精灯给上述试管加热，液体中有气泡产生，把带火星的木条伸入试管中，发现木条仍未复燃；
③如右图装置进行操作，带火星的木条复燃，水槽中冰水所起的作用是。
（2）实验结论：。
【第二组实验】小明欲证明二氧化锰在双氧水的分解反应中起催化作用，该物质在反应前后质量是否发生变化。
实验步骤：
①；
②将二氧化锰装入大试管中并加入5mL“双氧水”；
③待反应结束后，将大试管里的固体物质进行过滤、洗涤、烘干、称量；
④。
【实验反思】依据所做的实验，影响化学反应速率的因素可能还有等。组卷：9引用：1难度：0.6
