新人教版八年级下册《第8单元 功和机械能》2018年单元测试卷(湖南省长沙市天心区长郡中学)(2)
发布:2025/1/5 0:30:2
一、选择题(每小题3分,共45分)
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1.如图所示的四种情景中,属于重力势能转化为动能的是( )
组卷:148引用:23难度:0.9 -
2.下列关于力做功的说法,正确的是( )
组卷:271引用:32难度:0.9 -
3.在粗糙的水平面上,用100N的水平推力使一个重为500N的物体前进了10m,在此过程中( )
组卷:398引用:63难度:0.9 -
4.关于功和能的关系,下列几种说法中,正确的是( )
组卷:983引用:14难度:0.9 -
5.炎热的夏天,环卫工人利用洒水车给马路洒水降温,洒水车在匀速行驶洒水过程中,以下关于能量变化说法正确的是( )
组卷:971引用:10难度:0.9 -
6.高空抛物是极不文明的行为,会造成很大的危害。因为高处的物体具有较大的( )
组卷:2193引用:30难度:0.9 -
7.一位司机驾驶大货车在某路段由于超速行驶被警察拦住,警察对司机说:“先生,刚才你的车速为70km/h,超速了。”这司机不满地说:“为什么小车的限速为80km/h,而大车的限速却为60km/h,不合理!”从以上对话可知,这司机显然没有理解动能跟下列哪组物理量有关( )
组卷:129引用:4难度:0.9 -
8.如图,我国空中加油机正在给歼10战斗机加油。加油过程中,若战斗机的高度和速度不变,则战斗机的( )
组卷:3667引用:65难度:0.9
三、实验探究题(共24分)
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25.小军经常参加球类体育运动,运动过程不同情况下球的触地反弹引起了他的注意,他决定和小宇一起探究这一现象,他们计划首先通过实验研究“竖直下落的球反弹的高度与什么有关”这一问题
(1)请你猜想一下,竖直下落的球反弹的高度可能与哪些因素有关?
因素1:
因素2:
(2)为了探索与“因素1”的关系,请你设计一个可操作的实验方案:
(3)在(2)的基础上,请列出相应的实验器材。
(4)除了小军和小宇提出的问题外,你还可以对球的反弹提出一个什么探究问题。组卷:18引用:7难度:0.5
四、计算题(11分)
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26.张家界天门山闻名遐迩,天门山索道全长7454m,高度差1200m,是国内为数不多高度差超过千米的索道之一。若单个缆车质量为140kg,每位乘客身体的平均质量为60kg,单个缆车满载6人(g=10N/kg),则:
(1)游客乘坐天门山索道缆车匀速上山的过程中,缆车的动能,重力势能。(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(2)若缆车与索道的接触面积为0.0025m2索道上挂缆车处的钢索承受的压强是多少?
(3)若单个缆车满载时从索道最高处运行到最低处,需时25min,缆车和人所受总重力做功的功率是多少?组卷:67引用:6难度:0.3