语文版八年级上册《第二单元》2017年单元测试卷（4）

一、积累运用（30分）

• 1．下列加点字的读音完全正确的一项是  （　　）

  A．阴晦（huì）   慷慨（kǎi）     萧索（suǒ）    五行（xínɡ）

  B．潮汛（xùn）   伶仃（tīnɡ）    廿年（niàn）    应酬（chóu）

  C．折本（shé）    黛色（dài）    隔膜（mó）     颧骨（ɡuàn）

  D．呵斥（hē）    招徕（lái）     寒噤（jīn）      噩梦（è）
  组卷：5引用：1难度：0.9

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• 2．下列各组词语中，有错别字的一项是   （　　）

  A．掺杂　　热衷　　一扫而空　　泰然处之

  B．嬉闹　　哆嗦　　战战兢兢　　无穷无尽

  C．撩逗　　肥硕　　光彩熠熠　　辛苦恣睢

  D．篷松　　乖觉　　歇斯底里　　耿耿于怀
  组卷：5引用：1难度：0.9

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• 3．依次填入下列句中横线处的词，恰当的一组是   （　　）
  （1）这家敬老院有卫生室、棋艺室、台球室、电视室、健身房……可以说设施________。
  （2）改革开放为科学技术的发展带来了生机，这个“文革”中一度________的项目再度上马了。
  （3）北京是他的第二个故乡，他在这里________了一生中最美好的时光。
  （4）年轻人面对困难和挫折，应该保持一颗平常心，切不可________用事。

  A．完备　　  　中止　　　度过　　　意气

  B．完备　　　  终止　　　渡过　　　义气

  C．完善　　　  中止　　　度过　　　意气

  D．完善　　　  终止　　　渡过　　　义气
  组卷：7引用：1难度：0.7

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• 4．下列加点词语运用不正确的一项   （　　）

  A．只有拥有了广博的阅历、丰富的语汇，我们创作作品才有可能一气呵成。

  B．智慧的人能够在失败中及时汲取教训，改变自己的思维和行为，以免重蹈覆辙而悔之莫及。

  C．温州面临东海，江河纵横，海鲜水产栩栩如生。

  D．近年来，浙江水军名扬天下，孙杨、吴鹏等泳坛名将在国内外赛场上叱咤风云，屡创佳绩。
  组卷：9引用：1难度：0.7

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二、阅读理解（40分）

• 11．共享单车
        材料一：低效率的出行状况已经无法满足快节奏的城市生活，共享单车的出现，让很多城市的市民惊喜万分。共享单车代表了绿色出行的理念，解决了公共交通“最后一公里”的难题。因为固定地点停放的公共自行车没它方便，所以一夜之间，这种环保出行的方式就风靡了大街小巷。并且到达一定数量后，对于减轻雾霾、减轻拥堵，都有好处。
        材料二：
        中国共享单车用户规模及预测
  
        材料三：最近，关于共享单车的一篇公众号文章在朋友圈里转疯了。点开一看，简直闪瞎了眼睛：糟蹋单车居然有这么些花样！
        大致归纳，可分两类。一是损人利己型。给单车加上自己的锁，共享变私有了；重新喷漆装上儿童座，明目张胆侵占了；到地方顺手一扔，管它占不占道，方便潇洒了……
        还有一类，损人不利己型。这样的人就更可气了。到地方随手一放，可以，非得推倒干嘛？对你有啥好处？最可气的是，骑完往车座上插一根针！你损不损啊！你扎人家后头骑车的，对你又有什么好处呢？
        材料四：共享单车要远离任人糟蹋的窘境，没有有效的约束和管理是不行的。一方面，企业有管理责任。比如说，单车乱停乱放，影响了交通和城市秩序，在经济学上有个外部性的概念，就是交易双方的活动，会对第三方、对社会造成影响。造成了负面影响，就是负外部性，企业就该负责，不能钱你赚了，烂摊子一点不沾，全推给社会了。其实，共享单车企业可以利用大数据，确定乱停乱放多发的路段地区，派出专人归置车辆，让车辆有序停放。同时，看到有人归置，对那些想搞破坏的人，也可以形成可见的震慑。另一方面，公共管理也要跟上。虽然财产犯罪达到一定的数额才能刑事追诉，但也不是说加锁霸占、拆卸车座是小打小闹，就可以逍遥法外了。《治安管理法处罚》对盗窃、故意损毁、强行占用公私财物早有科治之正条。用好行政拘留、罚款等行政处罚之外，更要加强对典型案例的宣传教育，才能让一小部分坏人明威畏法，起到社会预防之效。
  （1）共享单车有哪些积极作用？
  （2）写出你从材料二中得出的三条有意义的结论。
  （3）综合上述材料，请你任选两个角度谈谈应如何避免共享单车遭受破坏。
  组卷：5引用：1难度：0.5

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三、作文（50分）

• 12．《三国演义》里诸葛亮运筹帷幄；《西游记》里孙悟空大闹天宫；《孤独之旅》里杜小康在磨难中成长；《选举风波》里贾里知错就改，在你看过的故事中的人物你最喜欢谁？
  请以“我喜欢故事中的

   

  ”为题目，写一篇文章。
  要求：①请把题目补充完整后再作文；②卷面整洁，字迹清楚；③文中不得出现真实的人名、校名；④文体不限，不少于500字。
  组卷：4引用：1难度：0.5

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