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2022年6月浙江省普通高校招生选考生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

  • 1.保护生物多样性是人类关注的问题。下列不属于生物多样性的是(  )

    组卷:164引用:11难度:0.8
  • 2.新采摘的柿子常常又硬又涩。若将柿子与成熟的苹果一起放入封闭的容器中,可使其快速变得软而甜。这主要是利用苹果产生的(  )

    组卷:141引用:5难度:0.7
  • 3.猫叫综合征的病因是人类第五号染色体短臂上的部分片段丢失所致。这种变异属于(  )

    组卷:185引用:7难度:0.8
  • 4.下列关于细胞衰老和凋亡的叙述,正确的是(  )

    组卷:120引用:6难度:0.8
  • 5.生物体中的有机物具有重要作用。下列叙述正确的是(  )

    组卷:163引用:13难度:0.8
  • 6.许多因素能调节种群数量。下列属于内源性调节因素的是(  )

    组卷:113引用:1难度:0.7
  • 7.动物细胞中某消化酶的合成、加工与分泌的部分过程如图所示。下列叙述正确的是(  )

    组卷:308引用:11难度:0.7
  • 8.用同位素示踪法检测小鼠杂交瘤细胞是否处于细胞周期的S期,放射性同位素最适合标记在(  )

    组卷:195引用:3难度:0.8
  • 9.番茄的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子,下列方法不可行的是(  )

    组卷:416引用:32难度:0.7
  • 10.下列关于研究淀粉酶的催化作用及特性实验的叙述,正确的是(  )

    组卷:341引用:9难度:0.8

二、非选择题(本大题共5小题,共50分)

  • 29.回答下列(一)、(二)小题:
    (一)回答与产淀粉酶的枯草杆菌育种有关的问题:
    (1)为快速分离产淀粉酶的枯草杆菌,可将土样用
     
    制成悬液,再将含有悬液的三角瓶置于80℃的
     
    中保温一段时间,其目的是
     

    (2)为提高筛选效率,可将菌种的
     
    过程与菌种的产酶性能测定一起进行:将上述悬液稀释后涂布于淀粉为唯一碳源的固体培养基上培养,采用
     
    显色方法,根据透明圈与菌落直径比值的大小,可粗略估计出菌株是否产酶及产酶性能。
    (3)为了获得高产淀粉酶的枯草杆菌,可利用现有菌种,通过
     
    后再筛选获得,或利用转基因、
     
    等技术获得。
    (二)回答与植物转基因和植物克隆有关的问题:
    (1)在用农杆菌侵染的方法进行植物转基因过程中,通常要使用抗生素,其目的一是抑制
     
    生长,二是筛选转化细胞。当选择培养基中抗生素浓度
     
    时,通常会出现较多假阳性植株,因此在转基因前需要对受体进行抗生素的
     
    检测。
    (2)为提高培育转基因植株的成功率,植物转基因受体需具有较强的
     
    能力和遗传稳定性。对培养的受体细胞遗传稳定性的早期检测,可通过观察细胞内
     
    形态是否改变进行判断,也可通过观察分裂期染色体的
     
    ,分析染色体组型是否改变进行判断。
    (3)植物转基因受体全能性表达程度的高低主要与受体的基因型、培养环境、继代次数和
     
    长短等有关。同时也与受体的取材有关,其中受体为
     
    时全能性表达能力最高。

    组卷:131引用:1难度:0.7
  • 30.为研究物质X对高血糖症状的缓解作用,根据提供的实验材料,完善实验思路,预测实验结果,并进行分析与讨论。
    实验材料:适龄、血糖正常的健康雄性小鼠若干只,药物S(用生理盐水配制),物质X(用生理盐水配制),生理盐水等。
    (要求与说明:实验中涉及的剂量不作具体要求。小鼠血糖值>11.1mmol/L,定为高血糖模型小鼠。饲养条件适宜)
    回答下列问题:
    (1)完善实验思路:
    ①适应性饲养:选取小鼠若干只,随机均分成甲、乙、丙3组。正常饲养数天,每天测量小鼠的血糖,计算平均值。
    ②药物S处理:
    甲组:每天每只小鼠腹腔注射一定量生理盐水
    乙组:每天每只小鼠腹腔注射一定量药物S
    丙组:
     

    连续处理数天,每天测量小鼠的血糖,计算平均值,直至建成高血糖模型小鼠。
    ③物质X处理:
    甲组:
     

    乙组:每天每只小鼠灌胃一定量生理盐水
    丙组:
     

    连续处理若干天,每天测量小鼠的血糖,计算平均值。
    (2)预测实验结果:
    设计一张表格,并将实验各阶段的预期实验结果填入表中。
    (3)分析与讨论:
    已知药物S的给药途径有腹腔注射和灌胃等,药物S的浓度和给药途径都会影响高血糖模型小鼠的建模。若要研究使用药物S快速建成高血糖模型小鼠,则可通过
     
    ,以确定快速建模所需药物S的适宜浓度和给药途径的组合。

    组卷:205引用:2难度:0.6
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