8．文学类文本阅读。
监控下的娘ㅤㅤ①奇怪，我给娘屋里安的远程监控探头常坏，难道是质量问题？不可能。
ㅤㅤ②两个月前，我下基层搞调查，发现辖区有一家大型饲养场老板通过远程监控饲养动物，省时省力又省心，十分方便。
ㅤㅤ③于是，我受到启发。爹不在了，娘上了年纪，怕给我添麻烦，一个人在老家独住。我平时工作忙，只有逢年过节，才有时间回去探望她。如果给娘屋里装上监控探头，我就可以通过手机随时了解娘的情况，还能跟娘说说话，问题不就解决了吗？
ㅤㅤ④媳妇一听，直夸我聪明，还说装视频监控好，老太太平平安安大家都放心，以后没事不用老往家里跑，腾出时间可以带孩子出去旅游。
ㅤㅤ⑤监控很快安装好了，娘指着衣柜顶上的探头问：“儿呀，以后你就用那只黑眼睛看我？”“是啊，娘，我天天都能看见您，还能跟您说话呢！”娘听了，喜上眉梢，说：“那敢情好，儿子天天看着我，就像在跟前一样。”
ㅤㅤ⑥于是，我在手机上通过监控跟娘对话。娘告诉我她今天吃了什么，明天想做什么，上午去张婶家拉家常，下午去李叔地里摘豆。有时她回忆爹在世的情形，嘴里还念叨：“要是你爹在就好了……”说着说着，扯着衣袖拭眼角，坐在监控下面，久久不愿离开。
ㅤㅤ⑦一开始，我不厌其烦地倾听娘的讲述，遇到有事，不得不打断她的话：“娘，我有事了。”说完，退出连接。后来，我发现娘讲的都是家长里短重复的内容，没什么要紧的事，就应付几句，找个借口中断信号，去忙别的事。再后来，我坚持每天傍晚打开监控，看看娘在干什么，腿脚是不是利索，吃饭睡觉是不是按时，不再惊动她。再往后，我隔三岔五看一眼，知道娘一切安好，心里就踏实了。
ㅤㅤ⑧恰恰在这个时候，监控出现故障，我这边两眼一抹黑屏幕上啥也看不见，不知道娘在家里干什么。我委托亲戚找人上门检修，检修工说问题不大，是探头连接线断了，接上就行了。果然，线路很快修复，娘又出现在监控画面上；痴痴地盯着我，好像是在寻找我。她不知道，我在屏幕上能看见她，她在探头下面是看不见我的。
ㅤㅤ⑨时隔两天，又出现黑屏，估计是维修工做事马虎，线路没有接牢，我打电话过去要求返工。维修工说明明接好了的，怎么会这么快就断了呢？是不是老鼠咬断了？没办法，他只好再次上门接线，还特地用胶带在接头上多缠几层，加强防护。
ㅤㅤ⑩修好后，娘冲监控探头说：“儿呀，这个黑眼睛不好使，你还是出来吧！”我忍不住“嗤嗤”笑出声来：“娘啊，这个跟电视机一样，里面的人是出不来的。”娘失望地说：“哦，出不来啊！”
ㅤㅤ⑪没多久，监控又失灵了，亲戚告诉我，探头从柜顶上掉下来，摔坏了，修不好了。我决定再买一个新的寄回老家。我精心挑选一个高清的性能更好的远程摄像头，要人把它装在梁柱子上，老鼠爬不上去。心想，这回一劳永逸，用个两三年应该没有问题吧。老话说一分钱一分货，果然不假，新的摄像头用了一个多月都没有问题。
ㅤㅤ⑫眼看快过年了，媳妇提醒我：“咱们在网上给娘买些年货吧，让快递送货上门，娘坐在家里接货，咱们通过监控看，保准错不了。”诶，这主意好，还是媳妇聪明！
ㅤㅤ⑬在监控画面里，我看见娘不费吹灰之力收到了年货，家里堆满大大小小的纸箱。娘特别惊讶，左看右看，好像从来没见过这么多东西。我问娘家里还缺什么，尽管说，儿子都帮您买回去。
ㅤㅤ⑭娘眼巴巴地看着摄像头，支支吾吾，一时想不起要买什么，最后说：“儿呀，家里啥都不缺啊。娘老了，东西嚼不动，衣服穿不烂，没啥指望了。你……你就别惦记了……”媳妇把脑袋凑过来，冲娘说：“妈，新年好！祝您长命百岁！”
ㅤㅤ⑮娘咧开嘴巴朝探头方向笑一笑，连声说“好，好，活一百岁，一千岁，一万岁！”不知道为什么，跟娘通话之后，我心里有一种惴惴不安的感觉。
ㅤㅤ⑯夜里，我翻来覆去睡不着，寻思娘一个人在家年夜饭怎么吃？下雪天出不了门怎么办？她的类风湿毛病会不会再犯？想着想着，下意识从枕头下面摸出手机，点开监控视频。没想到，这一点，点得我的心提到嗓子眼里了。
ㅤㅤ⑰家里亮着灯，年近八旬的老娘颤颤巍巍走到摄像头下面，十分费力地爬上一张板凳，举起扫帚去捅摄像头。因为高度不够；摇摇晃晃，一下，两下，三下……连捅了五六下，直到力气用尽，都没有捅下来。
ㅤㅤ⑱娘生气了，扔掉扫帚，一屁股坐在地上，双手捂脸，痛哭起来……
（选自互联网《汉江南岸》有删改）（1）这篇小说是从儿子的视角来叙述故事，请你以“娘”的口吻梳理情节，完成如表。
| 时间 |
两个月前 |
一开始 |
不久 |
快过年了 |
最后 |
| 事件 |
儿子为我安装监控 |
② |
我用扫帚两次打坏监控，儿子派人修理后又买了新的 |
③ |
我看到儿子不回家了，想打坏监控，可够不到，急哭了 |
| 情感 |
① |
高兴 |
失望（郁闷、发愁、想念） |
惊讶（高兴、失落） |
④ |
（2）从全文看，“媳妇”这个人物在小说中有什么作用？请结合小说情节简要分析。
（3）小说结尾写道：“娘生气了，扔掉扫帚，一屁股坐在地上，双手捂脸，痛哭起来……”当看到娘坐在地上痛哭的情景后，“我”的心理活动是什么？请联系小说情节进行合理想象，用第一人称写出来。
（4）阅读这篇小说，你感悟到了什么？请结合小说情节、主旨，并联系现实生活说一说。
