人教部编版七年级上册《1.2 少年有梦》2023年同步练习卷（一）
发布：2024/7/20 8:0:8
一、选择题
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1．放学之后，七年级（1）班的琪琪和晓婧在聊天。琪琪说：“我曾经想当一名科学家，后来又想当老师还想当一名医生……”晓婧说：“曾经我的梦想也是当一名老师，我想拥有七彩的人生，我想去周游世界，我还想……”从她们的谈话中，我们知道了（ ）
组卷：8引用：5难度：0.8 -
2．在六、一班召开的“少年有梦”主题班会上，小丽说：“我的梦想是长大了当一名科学家。”小明说：“我的梦想是长大了当一名医生，救死扶伤。”小强说：“我的梦想是努力学习，将来为祖国建设多做贡献。”这说明了（ ）
①梦想是对未来美好生活的愿望
②少年的梦想不切实际
③梦想一旦确立就不能变化
④少年的梦想能促进个人的进步与发展组卷：7引用：2难度：0.6 -
3．如图漫画给予我们的启示是（ ）
组卷：136引用：17难度：0.7 -
4．2019年9月1日下午，青岛市崂山区金家岭学校举行新学期开学典礼。诺贝尔文学奖获得者莫言出席现场，与百名师生畅谈梦想，共同完成“开学第一课”。莫言回顾自己的写作路，笑言最初的文学梦是建立在“一天三顿吃饺子”的基础上的。金家岭学校的同学们更是畅所欲言，有的想成为钢琴家，有的想做心理医生……同学们的梦想（ ）
①是对自己未来生活的美好的愿望
②能够不断激发生命的热情和勇气
③天真无邪，是不可能实现的
④不切实际，社会不需要这样的梦想组卷：6引用：2难度：0.8 -
5．歌曲《少年中国梦》唱到：“团旗跟着党旗飘扬，我们队旗紧紧跟上，少年的梦融进中国梦，中国梦就在不远的前方。志存高远，增长知识，锤炼意志，积蓄正能量。以红领巾的名义时刻准备着，为最美的梦想插上翅膀。”这体现了（ ）
①少年梦与时代的脉搏紧密相连
②少年梦与中国梦密不可分
③我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人
④实现了中国梦也就实现了每个少年的梦组卷：7引用：3难度：0.7 -
6．梦想登上世界最高峰珠穆朗玛峰，事先不经过无数的准备，没有一颗坚忍不拔的雄心，没有一份永不放弃的执念，光有一腔热血是不可能实现的。这句话给我们的启示是（ ）
组卷：42引用：13难度：0.7
二、材料分析题
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18．詹天佑少年时曾前往美国求学，在美国，他第一次见到了火车，便问身边的人：“为什么中国没有火车？”一个美国人嘲笑道：”中国连铁路都不会修，还想有火车？”少年詹天佑听后很受刺漖，暗下决心：我一定要努力学习，长大后给祖国修建铁路。学成后，他回到祖国，冲破重重阻力，排除千难万险，为中国修建了第一条铁路。詹天佑被誉为“中国铁路之父”。
詹天佑少年时立下的志向和梦想有什么特点？这对他产生了哪些影响？组卷：18引用：6难度：0.5 -
19．材料一：班长安排同学们每天搜集名言名句，值日生选取一些抄写在后面的黑板上。下面摘录两则：
★“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”
--列夫•托尔斯泰
★广大青年要胸怀理想、脚踏实地、艰苦奋斗，不断书写奉献青春的时代篇章，不能把理想信念只当口号喊。
--习近平
材料二：“中国梦”是中华民族的伟大复兴之梦，一个国家的国梦想，是建立在普通民众人生奋斗的基础上的。小华一家在参加宜昌某社区组织的“中国梦•我的梦”主题宣传活动时分别说出了自己的梦想：
开出租车的爸爸：交通更畅通一点，乘客更尊重一点，收多增长一点。
当售货员的妈妈：生意更火一点，房子更宽一点，孩子成好一点。
退休在家的爷爷：儿女多陪伴一点，身体更健康一点，医更有保障一点。
据悉，你校正进行“肩负复兴使命奋力实现中国梦”主题活动，请参与并完成下列任务：
（1）请你为正在为梦想拼搏奋斗的你、我、他撰写两条青春励志语。（要求：主题鲜明，观点正确，语言流畅。（至少两条）
（2）简要说明“梦想”在我们人生成长道路上的作用。（两个方面即可）
（3）作为一个刚进入初中的学生，你的梦想是什么？你准备怎样实现自己的梦想？组卷：31引用：8难度：0.3
