2022-2023学年陕西省渭南市临渭区高一（上）期末生物试卷

一、选择题

• 1．春天的公园里，空气新鲜，草色青翠，绿柳垂帘，黄鹂在耳边歌唱，燕子在碧空中翩翩起舞，最惹眼的是一大片粉红的桃花林，枝头朵朵桃花盛开。读完本段文字，请选出分别符合生态系统、个体、器官的一组（　　）

  A．公园、一只黄鹂、绿柳

  B．公园、一只燕子、一朵桃花

  C．公园、一只燕子、草地

  D．公园、各种青草、一朵桃花
  组卷：11引用：3难度：0.8

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• 2．如图是对噬菌体、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组，下列说法错误的是（　　）

  A．甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体

  B．甲组中的生物都没有细胞壁

  C．丙与丁的分类依据可以是有无染色体

  D．丁组中的生物细胞中都具有核膜
  组卷：43引用：18难度：0.7

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• 3．实验是认识生物学现象及规律的重要途径之一。下列有关实验操作及现象的叙述，正确的是（　　）
  

  选项	实验名称	实验操作	实验现象
  A	检测生物组织中的蛋白质	在2mL豆浆样液中先后加入3～4NaOH滴	豆浆样液呈砖红色
  B	检测生物组织中的脂肪	在花生子叶薄片上滴2-3滴苏丹Ⅲ染液，染色3min后，洗去浮色。显微镜下观察	显微镜下看到被染成橘黄色的脂肪颗粒
  C	观察叶绿体和细胞质流动	室温条件下，取黑藻的幼嫩叶片制成临时装片，进行显微观察	观察到细胞中的叶绿体有双层膜，处于不断的环流状态
  D	绿叶中色素的分离	将画有滤液（含色素）细线的滤纸条浸入盛有无水乙醇的烧杯中，进行观察	观察到滤纸上出现4条色素带

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  组卷：6引用：2难度：0.7

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• 4．糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，相关的叙述错误的是（　　）

  A．组成脂质的化学元素主要是C、H、O，有些脂质还含有P和N

  B．糖类中的淀粉、纤维素和糖原都由葡萄糖缩合而成

  C．几丁质是一种多糖，具有多种用途

  D．植物细胞中储能物质主要是淀粉、纤维素和脂肪
  组卷：6引用：4难度：0.7

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• 5．如图1和图2表示细胞中两种重要化合物的基本组成单位，下列有关叙述错误的是（　　）
  

  A．图1所示物质是构成DNA的基本单位，其碱基有A、G、C、T四种

  B．图2所示物质是构成RNA的基本单位，其碱基有A、G、C、U四种

  C．由图1所示物质连接而成的链状化合物主要分布在细胞质中

  D．一般情况下，在生物体的细胞中，由图2所示物质连接而成的链状化合物为单链
  组卷：8引用：1难度：0.7

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• 6．温度降低时膜的流动性减小，磷脂处于紧密排列的状态，膜于是固化。膜固化后，其透性发生变化，其中的酶也失去活性。下列关于细胞膜结构和特性的叙述错误的是（　　）

  A．细胞膜的流动性受温度的影响

  B．细胞膜中的糖蛋白具有识别和信息传递功能

  C．细胞膜的屏障作用与磷脂分子的结构有关

  D．细胞膜固化不会影响物质进出细胞膜
  组卷：7引用：4难度：0.7

  解析

• 7．细胞内生理过程的完成需要各种细胞器的协调配合，下列相关叙述正确的是（　　）

  A．中心体分布在动物和低等植物细胞中，与细胞的有丝分裂有关

  B．液泡是植物细胞特有的细胞器，内有能进行光合作用的色素

  C．溶酶体主要分布在动物细胞中，是细胞的“动力车间”

  D．囊泡在细胞中参与运输分泌蛋白时，不需要与高尔基体膜和细胞膜融合
  组卷：4引用：2难度：0.6

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• 8．如图表示变形虫的切割实验，该实验最能说明（　　）
  

  A．细胞遗传物质储存在细胞核中

  B．细胞核无法完成物质代谢

  C．细胞质是生命活动的控制中心

  D．细胞核是维持正常生命活动所必需的
  组卷：2引用：3难度：0.7

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三、非选择题

• 24．植物接受过多光照会对叶绿体造成损害，因此植物需要’非化学猝灭（NPQ）”的机制来保护自身，在NPQ的作用下，多余的光能会以热能的形式散失。该机制的启动、关闭特点如图所示。回答下列问题：
  
  （1）在正常情况下，叶绿体中

   

  上的色素具有吸收光能的作用。
  （2）处在状态

   

  （填图中数字序号）时，可通过启动NPQ避免叶绿体受创，NPQ直接作用于光合作用的

   

  （填“光反应”或“暗反应”）阶段。
  （3）具图分析，引发NPQ机制开启、关闭的环境因素是

   

  。
  （4）由晴天突然转为多云时（图中②→③），短时间内叶绿体中C₃的合成速率将

   

  （填“加快”“减慢”或“不变”），判断理由是

   

  。
  组卷：10引用：2难度：0.7

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• 25．某同学做了以下探究植物细胞吸水和失水的实验。实验用品，紫色洋葱外表皮、0.3g•mL^-1蔗糖溶液、1.0mol•L^-1KNO₃溶液（溶液中K⁺和NO₃^-可被植物细胞吸收）、清水、显微镜等。
  （1）完善实验步骤①选取新鲜的紫色洋葱外表皮，随机均分为甲、乙两组，甲组置于

   

  溶液中，乙组置于

   

  溶液中；
  ②第5min取出少量外表皮制片，显微观察并记录现象；
  ③第25min取出少量外表皮制片，显微观察并记录现象，并将甲、乙两组剩余的外表皮置于清水中；
  ④第35min取出少量外表皮制片，显微观察并记录现象。
  实验现象如下表所示。
  

  时间组别	第5min时	第25min时	第35min时
  甲组	处于质壁分离状态	质壁分离程度减小	质壁分离复原
  乙组	处于质壁分离状态	质壁分离程度加	质壁分离复原

  说明：表中第25min时的质壁分离程度与第5min时相比减小或增加；第35min时乙组液泡体积为初始体积。
  （2）实验分析
  ①实验过程中，植物细胞是通过

   

  作用吸水和失水的。
  ②甲组第25min时比第5min时质壁分离程度减小的原因是

   

  。
  ③第5min时，乙组细胞状态如上图所示，此时细胞液浓度

   

  （填“大于”“小于”或“等于”）外界溶液浓度。5～25min内乙组细胞的吸水能力逐渐

   

  （填“增强”或“减弱”）。
  组卷：12引用：1难度：0.7

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