2021-2022学年福建省龙岩市漳平市三年级（上）期中语文试卷
发布：2024/12/29 7:0:2
一、选择一个正确的答案，将序号填入括号里。
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1．下列加点字中，读音正确的是哪一项？（ ）
组卷：10引用：1难度：0.8 -
2．“痨（láo）”的意思可能与什么有关？（ ）
组卷：16引用：1难度：0.9 -
3．下列词语中，书写正确的是哪一项？（ ）
组卷：9引用：1难度：0.9 -
4．下列词语中，全部属于描写秋天的是哪一组？（ ）
组卷：33引用：1难度：0.7 -
5．下列词语中，描写人的动作的是哪一项？（ ）
组卷：9引用：1难度：0.7 -
6．下列中加与例加意思一样的哪一句？（ ）
我自然能够猜得出他是对谁扬起双臂来。组卷：26引用：1难度：0.8
三、下面的句子有什么问题？请用修改符号修改。
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18．阅读《煮书》，完成各题。
煮 书 爷爷的书房里挂着一张横幅，上面写着两个苍劲有力的大字——“煮书”。我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在椅子上品茶。我指着横幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不会煮坏吗？”
爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀!”
爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他写起诗来就感到得心应手了。所以他说‘读书破万卷，下笔如有神。’我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”
“爷爷，你看我该怎么'煮书’呢？”
“你可以从读课文入手嘛!那些课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀!这样‘煮’下去，你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句，好处可多啦!肚子里的词儿多了，今后说话和写文章，还会犯愁吗？”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩!
（选自鄂教版小学语文教材第五册）（1）下对“煮书”的理解，正确的是哪一项？
A.只是一幅字。
B.把书放到锅里煮。
C.反复诵读品味，把书读透。
D.书是精神食粮，可以拿来煮。
（2）下列对“读书破万卷，下笔如有神。”理解最恰当的是哪一项？
A.读书很重要。
B.只有读很多书，才会写作。
C.只要读了一万卷的书，就自然而然地会写作了。
D.只有博览群书，把书反复地精读、细读，读透后在写作文时运用起来就会得心应手。
（3）爷爷告诉“我”，要想把语文学好，要怎么做？
A.多读几篇文。
B.多练习写文章。
C.多摘抄积累妙词佳句。
D.把好文章拿来反复地诵读品味。
（4）读了文章后，你知道怎么“煮书”吗？用自己的话说一说。
（5）“煮书”有什么好处？请至少写出三点。组卷：26引用：1难度：0.8 -
19．习作：____是我的好朋友
在你接触的人中，一定有要好的朋友吧？他（她）有什么特别的地方？能介绍介绍他（她）吗？你们是怎样相处的，闹过别扭吗？请你以《____是我的好朋友》为题写一篇习作。注意把文题补充完整。写好以后，给你的好朋友看看。组卷：8引用：1难度：0.5
