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部编版九年级上册《第17课 中国人失掉自信力了吗》2019年同步练习卷(7)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、基础题(24分)

  • 1.下列词语加点字注音完全正确的一项是(  )

    组卷:117引用:1难度:0.8
  • 2.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是(  )
    (1)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,______出一片安静而和平的夜。
    (2)我一直______于科学世界的优美之中,我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。
    (3)云,能够帮助我们______阴晴风雨,预知天气变化。
    (4)你把我的______引向远古,描绘出一幅幅生物进化的图画。

    组卷:264引用:7难度:0.8

三、古诗文阅读(共9分,每小题12分)

  • 7.默写
    (1)
     
    ,悠悠我思。
    (2)
     
    ,儿女共沾巾。
    (3)
     
    。欲济无舟楫,
     

    组卷:40引用:1难度:0.9

四、挑战题(16分)

  • 8.综合性学习
    请阅读下面两则材料,按要求答题。
          材料一:为解决山区高海拔地区中小学生冬季取暖问题,2015年6月,重庆市政府实施了“暖冬计划”。该计划实施范围是全市海拔800米以上的中小学和公办幼儿园,涉及21个区县995所学校,受益学生21万余名。主要措施包括购置安装油汀、碳晶墙暖电烤炉、暖风机、硅晶电热膜等取暖设备,少数有条件的学校可安装空调,不宜安装取暖设备的学校将被提供御寒所需的衣服、鞋子、手套等物资。截止2015年底,全市共投入了8700多万元为山区农村学生创造出安心学习的温暖环境。学生张薇说:“现在教室安了油汀,像春天般温暖,冬天再也不用提火盆上学了,手也不长冻疮了!”
          材料二:”暖冬计划”实施后,孩子们出于好奇,一下课就争先恐后地去触摸取暖设备,易烫伤手或触电。老师一方面要担心学生的安全,另一方面还要担心取暖设备的保护。
    (1)根据材料一,简要介绍什么是”暖冬计划”。(50字以内)
    “暖冬计划”指
     

    (2)根据材料二,按要求设计一个班级主题教育活动。
    活动主题:
     

    活动形式一:
     

    活动形式二:
     

    (3)张薇同学想给重庆市政府写一封感谢信,但又怕同学们说她出风头。要打消她的顾虑,你该怎么说?

    组卷:642引用:15难度:0.7
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