2013-2014学年江苏省句容市行香中学九年级(上)物理寒假复习作业(一)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题
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1.如图所示四种情景中,人对物体做了功的是( )
组卷:102引用:44难度:0.9 -
2.学校电工要给教室安装一个三孔插座(如图),其中接地的孔是( )
组卷:56引用:14难度:0.9 -
3.下列简单机械中,能省力的机械是( )
组卷:8引用:1难度:0.9 -
4.随着生活水平的提高,家用电器日益增多。某户进行电路旧线改造后,将保险丝的规格由5A换成了10A,则该线路允许同时接入用电器的功率比原来增加了( )
组卷:9引用:3难度:0.9 -
5.家用节能灯上标有“220V 11W”字样。当该灯正常工作时亮度接近60W的白炽灯,则它正常工作时的实际电功率是( )
组卷:12引用:3难度:0.9 -
6.在某一温度下,连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。由图中信息可知( )
组卷:1435引用:132难度:0.9 -
7.关于简单机械下列说法中正确的是( )
组卷:422引用:131难度:0.9 -
8.关于家庭电路中的保险丝,下列说法错误的是( )
组卷:279引用:9难度:0.9
四、实验与探究
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25.小明同学想用图甲所示的电路来验证“电流与电阻的关系”,他选择的器材有:电压恒为3V的电源,阻值为5Ω、10Ω,、20Ω的定值电阻各一只,“15Ω 1A“的滑动变阻器一只,学生用电流表、电压表各一只,开关和导线若干。他设想进行如下操作:
(1)实验过程中他通过调节滑动变阻器来控制定值电阻两端的电压恒为1.5V。
A.先将R用5Ω的电阻接入电路中进行实验,读取与该电阻对应的电流值;
B.再用10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中进行实验,读取与该电阻对应的电流值;
C.最后他用20Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路中进行实验,读取与该电阻对应的电流值;
和小明同组的小红同学经过分析和估算发现,这是无法完成的实验设计,问:(a)小明此设计的主要问题出在哪里?
问题是:。
(b)小红提出:要改进小明的设计,只要更换掉一个不合适的器材就可以使上述问题得以解决,并指出所需器材是下列器材中的一个:30Ω的定值电阻、4.5V的电源、“50Ω 1A“的滑动变阻器、单刀双掷开关
小红要更换的器材是:其他设计不变,只要将小明所选的器材换为。
(2)根据题意,请你选择合适的电表量程,并帮助小明按照电路图用笔画线代替导线完成右边实物图(图乙)的连接。组卷:23引用:2难度:0.1
五、计算与应用(每题5分,15分)
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26.如图所示,电源电压保持不变,S断开时,L正常发光,电路的功率为4W;S闭合时,电路的总功率为9W,此时通过R的电流为0.5A.求:
(1)灯泡的额定电压;
(2)灯泡(正常工作时)的电阻。组卷:166引用:10难度:0.5