2014-2015学年辽宁省朝阳市三校协作体高三（下）开学生物试卷

一、选择题：本题共7小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．

• 1．下列有关说法不正确的是（　　）

  A．细胞分化是多细胞生物个体发育的基础

  B．细胞的自然更新和被病原体感染的细胞的清除都能够由细胞凋亡完成

  C．核糖体在细胞分化过程中起着关键性作用

  D．原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传
  组卷：18引用：3难度：0.9

  解析

• 2．下列有关实验的叙述不正确的是（　　）

  A． 向如图装置的锥形瓶a中加入重铬酸钾的浓硫酸溶液，不能判定酵母菌何时进行了无氧呼吸

  B． 如图装置中的脱脂棉可用清水或酒精浸湿，用于土壤中小动物丰富度的调查

  C． 如图的培养皿中需加入95%的酒精，用以漂洗解离后的洋葱根尖

  D． 如图为花生种子中脂肪的鉴定步骤，其目的是洗去浮色
  组卷：23引用：8难度：0.9

  解析

• 3．科研人员将豚鼠的胰腺腺泡细胞培养在适宜条件下，检测到物质X被不断地运输到细胞外，且该过程是一个耗能的过程．下列有关说法不正确的是（　　）

  A．低温和缺氧必定会影响物质X的运输速率

  B．物质X的运输必定需要相应载体的协助

  C．细胞外物质X的浓度不一定大于细胞内

  D．细胞膜上磷脂分子和蛋白质分子的相对运动为X的顺利运输提供了保障
  组卷：53引用：14难度：0.7

  解析

• 4．下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是（　　）

  A．低浓度的生长素可促进未成熟细胞伸长生长

  B．大多数情况下，生长素需要与其他激素相互作用，共同调节植物的生长发育

  C．顶芽产生的生长素可抑制侧芽对生长素的合成，从而出现顶端优势现象

  D．生长素所发挥的作用可因植物细胞成熟情况的不同而有较大差异
  组卷：22引用：5难度：0.9

  解析

四、非选择题--选考题：共34分．

• 12．榨制果汁时用到果胶酶，而果胶酶可在霉菌、酵母菌及细菌中提取．回答下列有关问题：
  （1）果胶酶并不特指某一种酶，而是指分解果胶的一类酶的总称，包括

   

  （至少写出两种）
  （2）榨制果汁前，要将果胶酶与果泥混匀保温，目的是

   

  ；过滤后要用果胶酶处理果汁，目的是

   

  ．
  （3）若既考虑缩短反应时间，又考虑成本，使用果胶酶时，除了控制好温度、pH等外界环境条件，还应该掌握好

   

  ．
  （4）若想分离出含有高活性果胶酶的优质酵母菌，需进行酵母菌的纯化．
  ①配制培养基时，除需提供水、无机盐等主要的营养物质外，培养基还需满足微生物生长对

   

  及特殊营养物质的需求．为筛选含有高活性果胶酶的优质酵母菌，应该用

   

  作唯一碳源．
  ②为纯化酵母菌，需要在

   

  培养基上接种菌种．最常用的接种方法有

   

  ．
  组卷：41引用：3难度：0.5

  解析

• 13．人α-1-抗胰蛋白酶是治疗先天性肺纤维化囊肿、肺气肿以及呼吸窘迫综合征、特异性皮炎等疾病的特效药物．2001年，我国首例4只转有人α-1-抗胰蛋白酶的转基因羊在北京顺义诞生，填补了我国α-1-抗胰蛋白酶药物市场的空白．根据题意回答下列问题：
  （1）在体外，构建人α-1-抗胰蛋白酶基因的表达载体时，用到的工具有

   

  ．
  （2）采用

   

  法将构建好的基因表达载体导入受精卵，然后将受精卵移入

   

  中继续培养得到早期胚胎，然后将其移植入受体母体的子宫．
  （3）对胚胎进行性别鉴定、获得同卵双胎都需对胚胎进行分割，二者分割的不同之处在于：对胚胎进行性别鉴定时，

   

  ；若获得同卵双胎，则需

   

  ．
  （4）检测人α-1-抗胰蛋白酶基因是否插入到染色体上，可从分子水平上检测，方法是

   

  ．
  （5）在掌握培育转基因羊技术之前，生产人α-1-抗胰蛋白酶常用的方法是细胞工程或发酵工程．培育出转基因羊后，可以在羊奶或羊尿中分离出该药物．与此相比，试述细胞工程或发酵工程的不足之处．

   

  ．
  组卷：29引用：3难度：0.5

  解析