2023年四川省泸州市泸县五中二模语文试卷

第Ⅰ卷（阅读题共63分）一、现代文阅读。（25分）

• 1．阅读下文，完成问题。
  跳出地球“看”地震      ①2018年2月2日，我国首颗地震电磁监测卫星“张衡一号”在酒泉卫星发射中心成功发射。“张衡一号”以我国古代著名科学家张衡命名，它的发射使我国在卫星地震电磁空间探测方面进入了世界先进行列。
        ②地球的板块、断层移动引发地震，同时也会在地震前后带来包括地球电磁场变化等很多信息。“张衡一号”能以标准手段对我国6级以上、全球7级以上的地震进行电磁监测，其工作原理就是通过实时监测空间电磁环境状态变化，研究地球系统特别是电离层与其他各圈层的相互作用和效应，初步探测地震前后电离层响应变化的信息特征及其机理，从而有效弥补了地面观测的不足。
        ③“张衡一号”卫星工程首席科学家兼副总设计师、中国地震局地壳应力研究所总工程师申旭辉介绍，受自然环境条件限制，在地面上，像青藏高原的极寒地区，现有的地震台网并不能完全覆盖，面积广阔的海洋也观测不到。目前我国对以青藏高原为主的近200万平方公里陆地缺乏地震前兆监测能力，在国境线和约300万平方公里的海域，地震监测能力也几乎为零。而跳出地球“看”地震，就能突破一些地震研究的限制，对我国及周边区域开展电离层动态实时监测和地震前兆跟踪。
        ④“张衡一号”不仅开辟了我国地震监测研究的新视角，成为我国构建天空地一体化地震立体监测体系的重要里程碑。同时它也集合了多项航天技术创新成果，其中最为显著的是卫星电磁洁净度的控制技术。
        ⑤卫星本体磁性对磁场测量的“影响不确定性”需控制在0.5纳特以内，这大约相当于地球表面磁场强度的十万分之一。为了达到这一要求，卫星平台的各个单机、系统都进行了无磁化的更改。但在这一过程中，却面临着许多难题：比如，去掉了有磁的红外地球敏感器，整个飞行程序都要改变；再比如，无磁化要求太阳能帆板不能转动，但为了保证卫星能源供应，又必须让帆板对日。如何找到平衡点？卫星研发团队想了很多办法，最终，科研人员打造出来的“张衡一号”整星，其磁洁净度达到了0.33纳特。
        ⑥“张衡一号”的主要载荷，是用于探测卫星轨道环境空间电场的电场探测仪。这也是目前国际上运行在太阳同步轨道功能配置最全的空间电场探测仪器。
        ⑦为了感知空间三维电场，探测仪通过伸杆向“张衡一号”本体外伸出4个传感器。这些传感器如同灵敏的触角一般，每个传感器都能准确感知周围等离子体环境电势，灵敏度极高，可以探测到非常微小的等离子体电势变化，相当于在数千米高的巨浪浪尖，分辨一粒小水珠。
        ⑧在卫星内部，有着探测仪的“大脑”——信号处理单元。这台高灵敏电子学测量设备，能把传感器探测到的微小波动细分成十几个通道，通过进一步精细处理，变成数字量，分成频谱，再传输到地面，供科学家研究。
        ⑨中国地震局局长郑国光表示，“张衡一号”卫星的发射和投入使用，使我国首次具备全疆域和全球三维地球物理场动态监测的技术能力，使我国成为世界上拥有在轨运行多载荷、高精度地球物理场探测卫星的少数国家之一。
  （1）“张衡一号”集合的航天技术创新成果有哪些？
  （2）从说明方法角度，分析第⑧段画线句的表达作用。
  在卫星内部，有着探测仪的“大脑”——信号处理单元。
  （3）分析第②段加点词语“初步”的语言特点。
  组卷：6引用：2难度：0.5

  解析

• 2．阅读阿城《溜索》选段，完成下列各题。
        不信这声音就是怒江。首领也不多说，用小腿磕一下马。马却更觉迟疑，牛们也慢下来。
        一只大鹰旋了半圈，忽然一歪身，扎进山那侧的声音里。马帮像是得到信号，都止住了。汉子们全不说话，走到牛队的前后，猛发一声喊，连珠脆骂，拳打脚踢。铃铛们又慌慌响起来，马帮如极稠的粥，慢慢流向那个山口。
        一个钟头之前就感闻到这隐隐闷雷，初不在意，只当是百里之外天公浇地。雷总不停，才渐渐生疑，懒懒问了一句。领队也只懒懒说是怒江，要过溜索了。
        山不高，口极狭，仅容得一个半牛过去。不由捏紧了心，准备一睹气贯滇西的那江，却不料转出山口，依然是闷闷的雷。心下大惑，见前边牛们死也不肯再走，就下马向岸前移去。行到岸边，抽一口气，腿子抖起来，如牛一般，不敢再往前动半步。
        万丈绝壁飞快垂下去，马帮原来就在这壁顶上。转了多半日，总觉山低风冷，却不料一直是在万丈之处盘桓。
        怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来，着一派森气。俯望那江，蓦地心中一颤，惨叫一声。急转身，却什么也没有，只是再不敢轻易向下探视。叫声漫开，撞了对面的壁，又远远荡回来。
        首领稳稳坐在马上，笑一笑。那马平时并不觉雄壮，此时却静立如伟人，晃一晃头，鬃飘起来。
        牛铃如击在心上，一步一响，马帮向横在峡上的一根索子颤颤移去。
        那索似有千钧之力，扯住两岸石壁，谁也动弹不得，仿佛再有锱铢之力加在上面，不是山倾，就是索崩。
        首领缓缓移下马，拐着腿走到索前，举手敲一敲那索，索一动不动。首领瞟一眼汉子们。汉子们早蹲在一边吃烟。只有一个精瘦短小的汉子站起来，向峡下弹出一截纸烟，飘飘悠悠，不见去向。瘦小汉子迈着一双细腿，走到索前，从索头扯出一个竹子折的角框，只一跃，腿已入套。脚一用力，飞身离岸，嗖地一下小过去，却发现他腰上还牵一根绳，一端在索头，另一端如带一缕黑烟，弯弯划过峡顶。
        那只大鹰在瘦小汉子身下十余丈处移来移去，翅膀尖上几根羽毛被风吹得抖。
        再看时，瘦小汉子已到索子向上弯的地方，悄没声地反着倒手拔索，横在索下的绳也一抖一抖地长出去。
        大家正睁眼望，对岸一个黑点早停在壁上。不一刻，一个长音飘过来，绳子抖了几抖。
        三条汉子一个一个小过去。首领哑声说道：“可还歇？”余下的汉子们漫声应道：“不消。”纷纷走到牛队里卸驮子。
        牛们早卧在地下，两眼哀哀地慢慢眨。两个汉子拽起一头牛，骂着赶到索头。那牛软下去，淌出两滴泪，大眼失了神，皮肉开始抖起来。汉子们缚了它的四蹄，挂在角框上，又将绳扣住框，发一声喊，猛力一推。牛嘴咧开，叫不出声，皮肉抖得模糊一层，屎尿尽数撒泄，飞起多高，又纷纷扬扬，星散坠下峡去。过了索子一多半，那边的汉子们用力飞快地收绳，牛倒垂着，升到对岸。
        这边的牛们都哀哀地叫着，汉子们并不理会，仍一头一头推过去。牛们如商量好的，不例外都是一路屎尿，皮肉疯了一样抖。
        之后是运驮子，就玩一般了。这岸的汉子们也一个接一个飞身小过去。
        战战兢兢跨上角框，首领吼一声：“往下看不得，命在天上！”猛一送，只觉耳边生风，聋了一般，任什么也听不见，僵着脖颈盯住天，倒像俯身看海。那海慢慢一旋，无波无浪，却深得令人眼呆，又透远得欲呕。自觉慢了一下，急忙伸手在索上向身后拔去。这索由十几股竹皮扭绞而成，磨得赛刀。手划出血来，黏黏的反倒抓得紧索。手一松开，撕得钻心一疼，不及多想，赶紧倒上去抓住。渐渐就有血溅到唇上、鼻子上，自然顾不到，命在天上。
        猛地耳边有人笑：“看脚底板！”方才觉出已到索头，几个汉子笑着在吃烟，眼纹一直扯到耳边。
        慎慎地下来，腿子抖得站不住，脚倒像生下来第一遭知道世界上还有土地，亲亲热热跺几下。猛听得空中一声呼哨，尖得直入脑髓，腰背颤一下。回身却见首领早已飞到索头，抽身跃下，走到汉子们跟前。有人递过一支烟，嚓的一声点好。
        牛们终于又上了驮，铃铛朗朗响着，急急地要离开这里。上得马上，才觉出一身黏汗，风吹得身子抖起来。顺风扩一扩腮，出一口长气，又觉出闷雷原来一直响着。俯在马上再看怒江，干干地咽一咽，寻不着那鹰。
  （有删减）（1）文中加点的两个“懒懒”各有什么含义？
  雷总不停，才渐渐生疑，懒懒问了一句。领队也只懒懒说是怒江，要过溜索了。
  （2）从修辞的角度赏析文中划线句。
  马帮如极稠的粥，慢慢流向那个山口。
  （3）选文开头结尾都写到了鹰，各有何用意？
  （4）选文从头到尾没有出现“我”字，但处处通过“我”的观察和感受来写，试分析“我”这个隐形形象在文中所起的作用。
  组卷：143引用：7难度：0.7

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二、古诗文阅读。（31分）

• 3．阅读下列文言文，完成问题。
  （甲）ㅤㅤ先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
  ㅤㅤ宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
  ㅤㅤ……
  ㅤㅤ亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
  （节选自《出师表》）（乙）ㅤㅤ时上封事^①者众或不切事帝厌之。征^②曰：“古者立谤木，欲闻己过。封事，谤木之遗也。陛下当任其所言，以彰得失。言而是，则为朝廷之益；非，亦无损于政。”帝悦，皆慰之。
  ㅤㅤ帝宴群臣，曰：“贞观以前，从我定天下，玄龄功也；贞观之后，纳忠谏，正朕违^③，征而已。”亲解佩刀，以赐二人。帝尝问群臣：“征与诸葛亮孰贤？”岑文本曰：“亮才兼将相，非征可比。”帝曰：“征蹈履仁义，以弼朕躬，欲致之尧、舜，虽亮无以抗。”
  （选自《新唐书》，有删改）【注释】①封事：指密封的奏章。②征：魏征，唐代谏臣。③违：过失、错误。
  （1）下列加点词的意义和用法完全相同的一项是

   

  
  

  A．此诚危急存亡之秋也。	天启壬戌秋日
  B．使内外异法也。	渔人甚异之
  C．征与诸葛亮孰贤。	卿言多务，孰若孤
  D．帝悦，皆慰之。	孔子云：何陋之有

  （2）用“/”给乙文划波浪线句子断句，划两处正确的是

   

  
  A．时上封事者/众或不切事/帝厌之
  B．时上/封事者/众或不切事帝厌之
  C．时上封事者众/或不切事/帝厌之
  D．时上封事者/众或不/切事帝厌之
  （3）下面对两段文字理解有错误的一项是

   

  
  A．甲文中谈到开张圣听和严明赏罚时，都是从正反两面加以申说，可见是有针对性的。
  B．甲文中用了较多的篇幅谈“选贤与能”，在政事安排上又为刘禅创造了“亲贤臣”的条件。
  C．甲、乙两文，诸葛亮和魏征提出的共同建议：应广泛地听取意见。
  D．乙文中皇帝认为诸葛亮兼有将相之才，才能超过魏征。
  （4）把下列句子翻译成现代汉语。
  ①亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
  ②言而是，则为朝廷之益；非，亦无损于政。
  组卷：13引用：1难度：0.5

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第Ⅱ卷（积累表达题57分）四、积累与运用。（17分）

• 10．请你参加以“最美中国”为主题的综合性学习活动，并完成下面的题目。
  （1）小明同学撰写了一篇以“爱国，从小事做起”为主题的演讲稿。你认为小明的演讲稿中，必须要明确的内容应该包括哪两项？
  （2）本次活动设有“爱国诗文诵读比赛”环节，班长打算用如图作为PPT背景主图。请你从这幅图的内容和寓意角度说说选此图是否合适？
  注：图中圆柱为华表，常作为国家的象征
  （3）在主题阅读交流环节中，同学们就名著中的“爱国情怀”相互援问质疑。下面是学习小组就《红星照耀中国》所提的一个问题及提问原因。请你仿照示例，就《傅雷家书》，提一个问题并说明提问原因。
  示例：提出的问题：为什么周恩来放弃优越的条件来到延安，参加艰苦的革命斗争？提问的原因：周恩来生来家境优越，同时才华横溢，面对腐朽的政府，落后的制度，凋零的民生，面对着内忧外患，有志青年依然选择报效国家，为祖国的命运贡献自己的力量。
  提出的问题：

   

  ？
  提问的原因：

   

  。
  组卷：11引用：3难度：0.5

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五、作文。（40分）

• 11．阅读材料，根据要求作文。
        以笔为舟，文人墨客书写了山水诗路；以书为舟，莘莘学子遨游着知识海洋；以苦为舟，古代先贤横渡茫茫学海；以梦为舟，航天英雄创造出太空神话。“舟”是远行的依靠，是成长的阶梯，是圆梦的翅膀。请把题目补充完整，写一篇文章。
  题目：“以 _____为舟”
  要求：（1）诗歌、戏剧外，文体不限。
  （2）语言规范，不使用网络语言；不得抄袭、套用本试卷上的阅读材料。
  （3）文中不得出现影响作文评价的真实的人名、地名、校名等。
  （4）书写规范，卷面整洁；不少于600字，也不要写出所给字格。
  组卷：14引用：3难度：0.5

  解析