2023年福建省南平市光泽县中考语文模拟试卷（二）

一、积累与运用。（25分）

• 1．根据提示补写古代诗文名句。
  ㅤㅤ故园是心的归宿：崔颢笔下有“日暮乡关何处是？①

   

  ”；王湾笔下有“乡书何处达？②

   

  ”；范仲淹词中有“浊酒一杯家万里，③

   

  ”；《木兰诗》中有“④

   

  ，送儿还故乡”。
  ㅤㅤ情怀是心的灯塔：面对金兵侵略，辛弃疾流露“⑤

   

  ，⑥

   

  ”的报国之志（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）；面对民生疾苦，杜甫流露出“安得广厦千万间，⑦

   

  ”的济世情怀；面对污浊世俗，周敦颐以花喻人道出了“⑧

   

  ，⑨

   

  ”洁身自好的高洁志趣（《爱莲说》）；面对危急情况，诸葛亮表现出“⑩受任于败军之际，

   

  ”的勇敢担当。
  组卷：9引用：1难度：0.5

  解析

• 2．阅读下面一段文字，完成问题。
  ㅤㅤ到了初二，丘成桐开始尝到数学的真正滋味，对数学的兴趣与日俱增。
  ㅤㅤ1966 年，丘成桐考入香港中文大学，开启了他①_______（áo）游“数海”的壮美航程，他的数学才华开始璀 ②_______（càn ）耀眼。当斯博士来校任教时，丘成桐真正见识了什么是当代数学。丘成桐的数学天赋也令老师（　　）。
  ㅤㅤ1969 年，20 岁左右的丘成桐赴美，师从微积分几何巨擘陈省身教授。他在这里（　　），大量地学习数学经典著作，揣③_______（mó） 前代大师们的奇思妙想，找到了喜欢的方向——几何学。他觉得能否学好这一门深刻的学问，关键在于和其他学科建立密切的联系。
  ㅤㅤ2020 年，丘先生被聘为北京某应用数学研究院院长，他说，作为数学家，我们追求的不是财富，不是权力，我们追求的乃是简朴的真理。
  （1）根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。
  ①

   

  
  ②

   

  
  ③

   

  
  （2）依次填入文中括号内的词语，最符合语境的一项是

   

  
  

  A．叹为观止	如鱼得水
  B．惊叹不已	如梦初醒
  C．惊叹不已	如鱼得水
  D．叹为观止	如梦初醒

  （3）文中画横线的句子有语病，请修改。
  组卷：17引用：1难度：0.8

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• 3．经典名著 你我共赏。
  ㅤㅤ“近朱者赤，近墨者黑”，有人认为环境可以塑造人，有人认为环境并不能改变人，请从下列人物中任选一位，结合小说人物内容，说说你的理解。
  A.猪八戒（《西游记》）
  B.简•爱（《简•爱》）
  组卷：9引用：1难度：0.5

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二、阅读。（65分）

• 8．阅读下面的材料，完成问题。
  【材料一】
  ㅤㅤ盲盒，顾名思义，重点在于“盲”，同样的包装里装着不同的玩偶手办，盒身上通常有整个系列的玩偶造型图片，但在你付完钱、拆开盒子前，你并不知道自己究竟选中的是什么款式。定价适中、充分利用好奇心这几大属性是盲盒一出世就受到年轻人喜爱的主要原因。盲盒具有收藏性、设计性的特点，迎合了年轻人对“萌文化”的喜爱，满足了他们的个性审美需要，体现了新一代年轻人的精神文化需求正日渐增长，是消费升级的一种表现。
  （《光明日报》（有删改））【材料二】
  ㅤㅤ如果想同时拥有“大隐藏”和“小隐藏”，概率只会更低。许多盲盒的隐藏款出现的概率为1/72、1/144。有些人花了5000-7000元，就为了买一个隐藏款，直接买了一箱，一箱里才可能出一个（隐藏款）。就像买彩票一样，在赌博心理作用下，玩家们会不断尝试。赌输了，心有不甘继续开下一个盒子；赌赢了，极大的满足感和炫耀心理，也会驱使玩家继续开盒。
  ㅤㅤ大家一起购买盲盒，其实是“羊群效应”——个人的观念或行为由于群体的影响或压力，而向与多数人相一致的方向变化。
  （选自《中国新闻网》，有删改）【材料三】
  ㅤㅤ一个人购买盲盒，可能是因为他身边的人都在购买和讨论盲盒，而他需要通过参与其中来获得其他人的肯定和接纳，从而找到归属感；一个经常在社交媒体上分享抽盲盒过程的人，
  
  可能需要的是享受被人关注的快乐以及与人分享的喜悦。“找到真正的需求，用更健康、更有建设性的方式去满足这些需求，才是解决问题的根本之道。”
  （《半月谈》（有删改））【材料四】
  ㅤㅤ未成年人自控能力较差，对盲盒中不确定的产品会产生较强的期待感，这种期待感可能会逐步“成瘾”。同时，购买盲盒获利的概率极低，让青少年过早涉足投机行为，不利于青少年健康人格的培养，会让部分青少年认为可以通过投机取巧来赚钱获利。
  （《人民网》（有删改））【材料五】
  
  （1）小组同学筛选了以上材料，推测最有可能是本期研究主题的一项是

   

  
  A．盲盒是什么？
  B．盲盒热背后的“坑”。
  C．细说盲盒，理性入手。
  D．盲盒的未来发展，还好吗？
  （2）有同学不理解材料二“羊群效应”这一概念，请你结合材料三和材料五，为“羊群效应”作一个通俗解释。
  （3）在交流过程中，同学们对未成年人买不买盲盒产生了不同看法。请你结合材料，帮助双方各提出两个观点。
  ①支持购买：盲盒设计可爱，让人喜欢。
  ②反对购买：羊群效应，引发购买。
  组卷：33引用：2难度：0.6

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三、写作。（60分）

• 9．阅读下面的文字，按要求作文。
  ㅤㅤ年轻人的努力，值得被看见。因为我们曾经对他们充满误解。我们曾把他们的探索，当作莽撞；我们曾把他们“躺平”的自嘲，当作颓废的写照；我们曾把他们自得其乐的小圈子，当作脱离社会的孤僻……其实，我们无需以贫苦年代的坚韧为坐标，苛求他们。因为他们生在富强时代，却依然努力，这需要更大的内生动力。
  ㅤㅤ请你结合上述文段中的关键词，可以讲述经历，可以阐述观点，还可以抒发感想，写一篇“年轻人的努力值得被看见”的文章。
  ㅤㅤ要求：
  ①字数不少于600字；
  ②文中不得出现真实的校名和人名。
  组卷：3引用：1难度：0.5

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