2014年浙江省湖州市第十二届“诺贝尔”七年级竞赛生物试卷

一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共60分．每小题只有1个选项正确，多选、错选、不选均得零分）

• 1．植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于（　　）

  A．细胞壁具有保护细胞的功能

  B．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能

  C．细胞膜具有保护细胞的功能

  D．细胞壁具有控制物质进出细胞的功能
  组卷：61引用：63难度：0.9

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• 2．不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（　　）
  ①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊  ③经历了自花传粉  ④经历了传粉  ⑤经历了受精。

  A．①④⑤

  B．①③⑤

  C．②④⑤

  D．②③⑤
  组卷：989引用：318难度：0.9

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• 3．渔民从海水中打捞起一种动物，经解剖发现它有脊椎骨，繁殖方式是胎生、哺乳．请你根据所学的动物学知识判断这一动物可能与下列动物同一类的是（　　）

  A．企鹅和蟾蜍	B．蝙蝠和白鱀豚
  C．扬子鳄和娃娃鱼	D．鸭和熊猫
  组卷：26引用：6难度：0.5

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• 4．一种名为“落地生根”的植物，能在叶缘生出“不定芽”和“不定根”（如图所示），当叶片脱离母体落在潮湿的地面上后，就可能发育成一株独立生活的新个体。这种繁殖方式属于（　　）
  ①无性生殖 ②有性生殖 ③营养繁殖 ④分裂繁殖。

  A．①④

  B．②③

  C．③④

  D．①③
  组卷：36引用：2难度：0.7

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三、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共32分）

• 12．春雨潇潇，滋润万物．然而有些雨水，却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎．这是为什么呢？因为这样的雨水具有较强的酸性，叫做酸雨，酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的．酸雨对植物的生长会有影响吗？小明同学就这一问题进行了探究，制订计划并实施：①在一个花盆里播10粒大豆种子，等它们长成幼苗后做实验；②向食醋中加清水，配制成“模拟酸雨”；③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象．实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡．请你回答下列问题：
  （1）此实验中小明同学提出的问题是

   

  ．
  （2）小明同学制定的计划主要不足之处是没有设置对照组，你认为下列哪一组可以作为其对照组

   

  ．
  A．另取一盆完全相同的大豆幼苗，每天喷洒一次等量的清水
  B．另取一盆完全相同的大豆幼苗，既不喷洒清水，也不喷洒“模拟酸雨”
  C．另取一盆完全相同的大豆幼苗，并放在阴暗的环境中
  D．另取一盆完全相同的大豆幼苗，并放在低温的环境中
  （3）有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了，你认为

   

  （填“行”或“不行”）．简述你的理由：

   

  ．
  组卷：53引用：2难度：0.3

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• 13．某中学兴趣小组在学习了青蛙的个体发育后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动．他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以醋、洗涤剂、氨水作为污染物．首先在3个培养皿中加入等量的清水，并编号1、2、3；再分别加入上述等质量的污染物．再把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放入上述培养皿中，在相同适宜的环境中孵化．实验小组的同学每天对实验现象进行记录．
  
  （1）在方框中设计实验数据记录表格．
  
  （2）他们的实验方案还存在不完善的地方，请写出一条改进建议：

   

  ．
  组卷：15引用：1难度：0.3

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