部编版五年级下册《第23课 童年的发现》2021年同步练习卷（4）
发布：2024/11/22 23:0:1
一、基础
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1．下面加点字的读音没有错误的一项是 （ ）
组卷：256引用：1难度：0.7 -
2．给加点字选择正确的读音，填在横线上。
（1）我的发现竞如此简单明了（le liǎo），我为此感到格外高兴。
（2）哈!这就跟画地图差（chā chà）不多。
（3）有一次我想起了自己的发现，情不自禁（jīn jìn）笑出了声音，竟使我当众受到了惩（chěng chéng）罚。
（4）凭着双臂舒展和双腿弹（tán dàn）动，似（sì sí）乎想去哪里就能飞到哪里。组卷：58引用：6难度：0.9 -
3．比一比，再组词。
祸 患 赋 痴 窘 锅 忠 斌 疾 窟 组卷：17引用：2难度：0.7 -
4．补充词语，并选词填空。
我有一个打乱的魔方，我随心所 翻来 去尽脑汁不作声，也无法将它复原。一旁的妈妈见我在沙发上地扭魔方，对我说：“你需要仔细阅读说明书，而不能地胡乱扭动，我想你会找到窍门的。”组卷：20引用：1难度：0.7 -
5．按查字典的要求填空。
“祸”字用音序查字法，应查的大写字母是；用部首查字法，应先查部，再查画。“祸”字在字典里主要有两种解释：①灾难；不幸；②损害。
本文中“祸患”的“祸”应取第种解释。组卷：38引用：3难度：0.7
一、基础
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14．课内阅读。
童年的发现（节选）
我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到哪里。
我以为我在同学中间只有我一个人具有飞行的天赋。可是，有一天我终于弄明白了，每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。那天，我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题。
（1）从选文中找出合适的词语填在横线上。
（2）在梦中我都做了什么？我的发现与做梦有什么关系？的身体的草地的问题的湖面
（3）关于选文，下列说法不正确的一项是
A．在梦中的“我”甚至学会了滑翔。
B．我们决定去让我们的老师来解答关于我们梦中飞行的问题。
C．只有“我”一个人具有在梦中飞行的天赋。
D.“我”非常喜欢飞行的感觉。组卷：17引用：1难度：0.6 -
15．课外阅读。
追赶风筝的孩子 在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子猛追着一只在晴空中越飞越远的断了线的风筝。
“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”
“快变成能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”
几个过路人见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。“对，人为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？”一个“飞”向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞行的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是20多年前，奋力追赶飘荡在空中的断了线的风筝的那两个美国孩子——莱特兄弟。
（1）世界上第一架螺旋桨飞机诞生于年，发明者是。
（2）“几个过路人见到这番情景”中的“这番情景”指的是。
（3）请仔细地读短文，把描写莱特兄弟努力把自己的幻想变成现实的语句用“ ”画下来。
（4）读了短文，你想对当初挖苦莱特兄弟的过路人和莱特兄弟分别说什么？请写下来。
对过路人说：“”
对莱特兄弟说：“”组卷：34引用：4难度：0.3
