2022-2023学年湖南省长沙市长郡教育集团九年级（下）开学物理试卷
发布：2025/12/3 6:0:5
一、选择题（每小题3分，共36分，第1～10题单选，第11～12题双选）
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1．蓄电池是能够重复多次使用的电源，在对蓄电池充电的过程中（ ）
组卷：563引用：4难度：0.8 -
2．下列关于热的说法，正确的是（ ）
组卷：35引用：1难度：0.7 -
3．下列测L1电流的电路中，正确的是（ ）
组卷：194引用：2难度：0.8 -
4．“安全用电，珍爱生命”是同学们应有的意识。下列做法中符合安全用电原则的是（ ）
组卷：19引用：3难度：0.9 -
5．小明为自家的花卉大棚设计了一套智能电路管理系统，整个电路的通断可以通过手动控制开关S1或手机远程控制开关S2实现。当大棚内光线较暗时，光控开关S3自动闭合，接通灯泡；当需要给大棚通风时，闭合开关S4，启动风机。灯泡和风机均可独立工作，以下简化电路图符合要求的是（ ）
组卷：3209引用：49难度：0.4 -
6．为了比较不同物质的吸热能力，某同学选用两个规格相同的烧杯，加入初温相同、质量相同的水和食用油，选用两个规格相同的电加热器加热水和食用油，选用两个相同的温度计测量水和食用油的温度，并配备了秒表用来计时，实验装置如图甲、乙所示。根据实验数据绘制水和食用油的温度随时间变化的图象如图丙所示。则下列说法中正确的是（ ）
组卷：305引用：5难度：0.6 -
7．智能手机耗电达到一定量时，会提示用户采用“省电模式”，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是（ ）
组卷：333引用：10难度：0.6 -
8．下列现象中，能说明分子在不停运动的是（ ）
组卷：12引用：1难度：0.6 -
9．超导是指电阻为零的现象，目前我们只发现某些物质在温度降到足够低时，才出现超导现象。如果我们研制出了常温下的超导材料，你认为它最适合制作（ ）
组卷：145引用：17难度：0.9 -
10．关于热能[内能]、热量、温度之间的关系，下列说法中正确的是（ ）
组卷：157引用：1难度：0.9 -
11．两定值电阻甲、乙的I-U关系图象如图所示，现将甲和乙并联后接在电压为6V的电源两端，下列分析正确的是（ ）
组卷：71引用：6难度：0.5 -
12．如图所示，电源电压不变，闭合开关，当滑动变阻器滑片P向左移动时，下列判断正确的是（ ）组卷：15引用：1难度：0.7
二、填空题（每空2分，共20分）
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13．如图所示家庭电路中的某一部分，电工师傅在检查电路的过程中发现：闭合开关S1和S2，只有L1发光，用测电笔测a、b、c、d四个接线点，发现只有在c点氖管不发光，若电路中只有一处故障，则是 （选填“ab间断路”、“cd间断路”或“L2断路”）。组卷：500引用：2难度：0.8 -
14．当某定值电阻两端电压减少了5V时，电阻中的电流由0.3A变0.1A，则此定值电阻的阻值为Ω。
组卷：62引用：2难度：0.6 -
15．如图所示的电路连接情况不可见，闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，两个小灯泡同时熄灭，根据这一现象判定两灯是串联的（选填“能”或“不能”）。小明断开开关后，拧下L1，再闭合开关，发现L2不亮了，由此可以说明两灯是联的。拧上L1后，再次闭合开关，细心的小明发现L1比L2亮，于是，他认为通过L1的电流大于L2的电流。小明的这个判断（选填“正确”或“不正确”）。组卷：363引用：3难度：0.7 -
16．L1和L2两盏灯的连接方式如图甲、乙所示，已知L1的电阻大于L2的电阻，则L1在
图中亮；在甲图中L1与L2相比，亮；在乙图中，L1与L2相比，亮。
组卷：16引用：3难度：0.7 -
17．电饭煲使用方便，备受欢迎。
（1）电饭煲与电灯、电视机的连接方式为 （选填“串联”或“并联”），电饭煲的电源为 （选填“交流电”或“直流电”）。
（2）电饭煲在煮饭过程中将 能转化为内能，锅内气体被密封，随着温度的升高，电饭煲内部气体压强变大，此时水的沸点 （选填“大于”、“等于”或“小于”）100℃。
（3）某电饭锅的简化电路如图所示，当开关S闭合时，电饭锅处于 （选填“加热”或“保温”）状态，该电饭锅加热与保温功率之比为9：2，则R1：R2=；若蒸好一锅饭的平均功率为加热功率的，则电饭锅的加热时间与保温时间之比为 。23组卷：114引用：1难度：0.6
三、作图题（每空2分，共4分）
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18．如图所示实物电路，请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求：灯L1、L2串联，电压表测量L1两端的电压，导线不交叉。组卷：394引用：10难度：0.7 -
19．根据如图甲所示的实物电路，在乙虚线框内画出对应的电路图。
组卷：128引用：5难度：0.7
四、实验探究题（每空2分，共26分）
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20．如图甲是探究“电流与电阻的关系”时的电路图，电源电压恒为6V。滑动变阻器，电压表、电流表无损坏，有阻值为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω、40Ω定值电阻5个。
（1）实验过程中，需要改变定值电阻，观察电流的变化，为了科学地得出实验结论，当每次更换电阻后，都要移动滑动变阻器的滑片，此时眼睛应注意观察 （“电流表示数”或“电压表示数”）.
（2）某次实验，更换电阻R，合上开关后，电压表示数为0，电流表示数正常，其原因可能是 （“R短路”或“R断路”）。
（3）在老师的引导下，他们将5次实验数据描绘在图丙中，图中阴影部分“面积”表示的物理量是 （填序号）。
A.电流
B.电压
C.电阻
（4）其中一组同学连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的过程中发现，电流表的示数变大时，电压表的示数反而减小，电流表的示数变小时，电压表的示数反而增大。经检查所有器材均完好。你认为出现上述实验现象的原因是 。
（5）用10Ω电阻代替5Ω电阻接入电路，应将滑片向 端（选填“左”或“右”）移动，才能使电压表示数保持4V不变，并记录下电流表示数：用20Ω电阻代替10Ω电阻接入电路，正确操作，记下电流表示数。
（6）请你用平滑曲线将图丙中5个点连接起来。观察图象你可以得出实验结论：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成 。
（7）王明所在的小组在探究中发现：他用了40Ω的定值电阻代替原来的电阻实验时，发现无论怎样移动滑片都不能满足电压表示数为4V，要使电压表示数保持4V，要求变阻器的最大阻值最少为 Ω。组卷：253引用：3难度：0.6 -
21．小明在探究“串联电路中电压的规律”时，设计了图甲所示的电路图，并进行了如下的实验：
（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来的操作是 。
（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现只有一盏灯发光且电压表示数为电源电压，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是 。
（3）排除故障后，小明进行实验并收集了数据记录在下表中：
小明分析数据后，得到了两个结论：UAB/V UBC/V UAC/V 1.4 1.4 2.8
①在串联电路中，各用电器两端电压之和等于电源电压；
②在串联电路中，各用电器两端电压相等。
你认为小明的两个结论中 （选填“①”或“②”）是错误的，造成这种错误的原因是 ；另外，小明的设计方案还存在一个不足之处是只进行了一次实验，实验结论不具有普遍性。
（4）小明在测L2两端的电压时，为了节省时间，电压表所接的B接点不动，只将A点导线改接到C点上，这个方法 （选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，理由是 。组卷：61引用：2难度：0.5 -
22．小吉在测未知电阻Rx阻值的实验中，设计出了如图甲所示的电路图。
（1）伏安法测电阻的原理是 （写公式）。
（2）连接电路时，开关S应处于 （选填“断开”或“闭合”）状态。图甲中1、2为两个电表，其中1为 表。
（3）经过多次测量，小吉由实验数据绘制了如图乙所示的U-I关系图象，由图象可知：未知电阻Rx=Ω，实验进行多次测量的目的是：。
（4）若在实验中电压表不能使用，滑动变阻器的最大阻值为R0，当滑片置于最左端时电流表示数为I1，当滑片置于最右端时，电流表示数为I2，则未知电阻Rx的表达式为：Rx=。组卷：24引用：1难度：0.6 -
23．小蕾同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时，采用了如图所示的实验装置，其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气，将1、2和3、4导线分别接到电源两端。
（1）实验中通过观察两个U形管中 的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少，这种实验方法叫 。
（2）图乙所示的实验装置用来研究电流通过电阻丝产生的热量与 的关系。组卷：32引用：2难度：0.6
五、综合计算题（第24题6分，第25题8分，共14分）
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24．如图甲所示是一款深受消费者认可的家用多功能锅，它能实现高温、中温和低温三种加热功能，如表是它的铭牌，图乙是它的内部电路简图。[c粥=4.0×103J/（kg•℃）]
（1）处于低温挡时，电路中电流为多少？
（2）求该多功能锅处于高温挡时的额定功率。
（3）不计热量损失，某次实际使用中温挡将质量为3kg、初温为20℃的一锅粥升至84℃需要25分钟，求此时家庭电路的实际电压。额定电压 220V 高温额定功率 ？？W 中温额定功率 800W 低温额定功率 160W 组卷：334引用：2难度：0.5 -
25．如图所示。电源电压为72V，R1为定值电阻，R2为发热电阻丝改成的滑动变阻器，其上标有“200Ω 3A”的字样，电流表A1的量程为0～0.6A，电流表A2的量程为0～3A，灯泡上标有“12V3W”的字样。求：
（1）灯泡正常工作时的电流是多大？
（2）闭合S，断开S1、S2，灯泡正常工作，R1的阻值多大？
（3）S、S1、S2均闭合时，R2上消耗电功率的最小值和最大值分别为多少？组卷：137引用：8难度：0.3
