2023年山东省临沂市兰山区中考生物一模试卷
发布：2024/5/19 8:0:9
一、选择题，（共25道题，每题2分，共50分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将选出的答案用2B铅笔涂到答题卡相应位置。）
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1．为了解梧桐木虱对梧桐树的危害，生物兴趣小组的同学走访了园林工作人员，了解到梧桐木虱是一种不完全变态发育的昆虫，靠吸食梧桐叶片汁液为食。一般使用石硫合剂防治，也可通过释放啮小蜂、七星瓢虫等天敌进行防治。下列有关说法正确的是（ ）
组卷：2引用：4难度：0.7 -
2．科学探究不断促进科学的发展。下列著名科学家与其相关科学实验或学说对应错误的是（ ）
组卷：9引用：4难度：0.7 -
3．下列诗句或谚语中所蕴含的生物学知识，叙述正确的是（ ）
组卷：21引用：3难度：0.5 -
4．在显微镜的帮助下，我们看到了生物体结构和功能的基本单位——细胞，下列关于显微镜的使用以及细胞的相应知识说法不准确的是（ ）
组卷：15引用：3难度：0.5 -
5．如图为某同学用显微镜观察口腔上皮细胞、蚕豆叶片下表皮、酵母菌和小麦根尖纵切临时装片时分别看到的视野。下列有关叙述中，正确的是（ ）
组卷：4引用：2难度：0.5 -
6．天宫二号空间实验室是我国第一个真正意义上的太空实验室。在这个实验室里拟南芥（属于双子叶植物）种子经过48天的空间培育生长，成功抽苔开花和结荚。下列有关拟南芥的说法不正确的是（ ）
组卷：4引用：2难度：0.7 -
7．为探究无机盐对植物生长的影响，某兴趣小组将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养一段时间，下列说法正确的是（ ）
组卷：7引用：2难度：0.7 -
8．生物小组将银边天竺葵放置黑暗处一昼夜后，做如图处理，光照一段时间后，取叶片A、B脱色、漂洗、滴加碘液。你认为可以探究的与光合作用相关的实验有（ ）
①光合作用产生淀粉
②光合作用产生氧气
③光合作用需要二氧化碳
④光合作用需要光
⑤光合作用需要水
⑥光合作用的场所是叶绿体组卷：5引用：2难度：0.5 -
9．为了探究秋葵在我国北方种植的适宜条件，研究者测定了不同栽培条件下的植物生长指标。下列不宜用作评价光合作用情况的指标是（ ）
组卷：35引用：5难度：0.5 -
10．如图示某种植物花的结构示意图，下列描述不正确的是（ ）
组卷：16引用：2难度：0.9
二、非选择题。（共7道题，26题6分，27题8分，28题8分，29题7分，30题9分，共50分）
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31．阅读资料，根据资料内容分析回答下列问题。
资料一：夏日炎炎，人们喜欢吃西瓜消暑解渴。有的人喜欢选用红色果肉的西瓜，有的人则喜欢黄色果肉的西瓜。
资料二：科技人员将刚结出的球形西瓜幼果放进方形透明盒中让它继续生长，原本球形的西瓜会长成正方体形。这种“方形西瓜”受到了很多人的喜爱。
资料三：科学家利用航天技术将普通西瓜的种子送上太空，返回后再进行栽培选育，培育出含糖量高、纤维少、个头大的太空西瓜。
（1）西瓜用种子繁殖后代，这种生殖方式属于生殖。在遗传学上，西瓜果肉的红色和黄色是一对。
（2）西瓜果肉的红色（B）对黄色（b）为显性，若将红果肉西瓜（BB）的花粉传授到黄果肉西瓜（bb）的柱头上，则当年黄果肉西瓜所结的果实，其果肉的基因组成是。若将该种子种下，并授予红色果肉西瓜（Bb）的花粉，所结种子中胚的基因组成为Bb的概率是。
（3）若从“方形西瓜”中取出种子播种，使其自然生长，结出西瓜的形状是方形的概率为。太空西瓜含糖量高、果实大，这种变异属于的变异。资料二、三说明，生物的变异是共同作用的结果。组卷：9引用：2难度：0.4
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32．阅读材料，回答下列各题。
材料一：流感由流感病毒引起，根据构成病毒蛋白质结构的不同，可分为甲、乙、丙三型。甲型流感病毒经常发生抗原变异，可以进一步分为H1N1、H3N2、H5N1、H7N9等亚型（其中的H和N分别代表流感病毒两种表面糖蛋白）。目前，人所患流感主要由甲型流感病毒和乙型流感病毒引起。
材料二：目前，我市卫生局正有针对性地开展预防流感、风疹、水痘、手足口病等多种传染病的以下措施：①对全市学校学生聚集场所的卫生清理和通风换气，确保各项消毒措施落实到位。②大力宣传和倡导“加强体育锻炼，增强全民体质”。③建议大家注意规律作息，饮食保健，增强抵抗力。④发现患者和疑似患者及时隔离治疗。⑤有针对性的进行预防接种，减少相关疾病的发生。
材料三：如图A～C是人体免疫的三道防线示意图，人体能够依靠自身免疫系统进行自身健康的防御和保护。
（1）资料一中，按照病毒寄生的细胞不同，甲型流感病毒属于病毒。根据传染病流行的三个基本环节判断，甲型流感患者的唾液或飞沫属于。
（2）材料二中预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是（填数字）。
（3）材料三中，（填字母）能够抵御多种病原体，属于非特异性免疫。
（4）某同学注射了水痘疫苗却无法预防流感，原因是。组卷：19引用：2难度：0.6
