2022-2023学年浙江省温州市平阳县五年级(下)期中科学试卷
发布:2024/5/3 8:0:9
一、判断题:(本题有10小题,每题2分,共20分。)
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1.一年之计在于春,只有在春天播种,种子才会发芽。
组卷:8引用:8难度:0.7 -
2.在黑暗环境中生长的绿豆苗茎粗,叶子黄绿且细小。
组卷:6引用:1难度:0.7 -
3.不同的季节里,青蛙行为的变化是有规律的。
组卷:8引用:1难度:0.7 -
4.食物链是从凶猛的肉食动物开始的。
组卷:13引用:6难度:0.7 -
5.在蚯蚓选择干土还是湿土的实验中,如果一条蚯蚓爬到湿土这边就可以结束实验,得出蚯蚓喜欢湿土的环境。
组卷:2引用:1难度:0.7 -
6.在了解船的历史时,我们可以通过查阅网络资料、书刊来获得信息。
组卷:8引用:3难度:0.4 -
7.铁块在水中是下沉的,但用钢铁制造的大轮船不仅能浮在水面上,还能装载重物,是因为做成船后受到的浮力增大了。
组卷:16引用:1难度:0.3 -
8.准备制作竹筏的材料时,除了注意竹竿粗细适宜外,还要注意截取的竹竿应该两端有节。
组卷:7引用:2难度:0.4 -
9.达到测试标准后,整个造船项目就结束了。
组卷:5引用:2难度:0.7
三、实验探究题:(本题有2小题,共50分。)
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26.生物的研究。
(1)小科想要研究绿豆种子发芽需不需要水分,他可以采用
(2)为了节约实验材料,小科在每个瓶子里只放入一粒绿豆种子,你认为这种做法
(3)浸泡在水里的种子不容易发芽的原因
A.缺少阳光
B.水温太低
C.缺少空气
(4)小科和他的组员把种子分成两组,一组放在黑暗环境,另一组放在明亮的环境,其他条件保持一致,进行观察。他们选择的探究的问题是“种子发芽是否需要
A.光照
B.水分
C.适宜的温度
(5)在这个实验中,小科统计了全班同学的实验数据。环境变化条件 种子总数量(粒) 已发芽量(粒) 未发芽量(粒) 明亮的环境 110 105 5 黑暗的环境 110 106 4
A.在温度较低的条件下,种子会更快地发芽
B.实验中未发芽的种子是9粒
C.光照对种子发芽没有明显的影响
(6)小科和同学们将发芽的绿豆苗移植到地里种植,一块绿豆苗园地可以看成是一个
A.生态系统
B.生物群落
C.生物种群
(7)同学们不久后发现绿豆苗的叶子上布满了小洞洞,而且在周围还观察到了蚜虫和瓢虫,请根据他们的发现写出一条食物链:
其中生产者是:
(8)有同学提出要在园中喷洒杀虫剂,以免绿豆苗被害虫啃食,你赞同这个提议吗?说说你的看法。
(9)生态瓶的制作。①画一个你制作过的生态瓶;
②标注使用的材料和生物介绍你养护生态瓶的2点经验, 组卷:4引用:1难度:0.5 -
27.船的研究
明确任务:小科要参加学校的科技节比赛项目“我的小船”,比赛要求如下:①制作的小船需载重量不少于100克。②可以改变运动方向。③能将重物运送到指定地方.
(1)小科组关于小船的结构设计,组员有不同的想法,下列思路你认为合理的是
A.选择的船体材料越轻越好
B.给船安装的动力越多越好
C.左右对称,底部宽阔、平坦
(2)小科成功制作出了一艘能浮起来的铝箔船,但是发现载重量不大,他和小组同学讨论后,认为是船做得不够大。小科认为“小船的载重量不大是因为船做的不够大”,这属于
A.提出猜想
B.得出结论
C.制订计划
(3)为了研究小船的载重量,小科同学准备了3张同样大小的铝箔纸,制定了3个设计方案。
①在选择方案1进行制作时,船舷高为
②小科用方案1的纸船测试时,向船中加小垫圈,当小垫圈加到16个时,
小船刚好沉没,那么这艘小船的载重量为
A.16个小垫圈
B.15个小垫圈
C.17个小垫圈
③为了防止小船侧翻或铝箔破裂,在实验过程中要注意的事项有:
Ⅰ
Ⅱ
④通过测试,3艘铝箔船得到如下结果:第一次 第二次 第三次 最大载重量 方案1 17 15 16 17 方案2 21 24 22 文案3 13 12 14 14
⑤根据以上发现,你认为提高铝箔船载重量的方法有哪些?
(4)请根据比赛要求,画出小船的设计图。(图文结合)
(5)介绍你设计的船使用了哪种动力系统,说说这种动力系统的优点?
(6)小科在测试小船航行时发现小船不能直行,总向左偏转,他应该调整船舵
A.向左偏转
B.向右偏转
C.直向
(7)小科总结自己的造船经历,发现制作小船时,一般会经历的过程是
A.设计一一制作——测试一一改进
B.设计一一测试一一制作一一改进
C.设计一一改进一一制作一一测试组卷:25引用:1难度:0.3