新人教版必修1《4.2 实验：探究加速度与力、质量的关系》2019年同步练习卷（1）

一、水平测试

• 1．在利用打点计时器探究加速度与力、质量关系的实验中，下列说法中正确的是（　　）

  A．平衡摩擦力时，应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上

  B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

  C．实验时，先放开小车，后接通电源

  D．“重物的质量远小于小车的质量”这一条如不满足对探究过程也不会产生影响
  组卷：109引用：14难度：0.9

  解析

• 2．如果a-

  1

  m

  图象是通过原点的一条直线，则说明（　　）

  A．物体的加速度a与物体的质量m成正比

  B．物体的加速度a与物体的质量m成反比

  C．物体的质量m与物体的加速度a成正比

  D．物体的质量m与物体的加速度a成反比
  组卷：185引用：3难度：0.5

  解析

素能提高

• 7．在做“探究加速度和力、质量的关系”的实验中，保持小车和砝码的总质量不变，测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示
  

  F （N）	0.20	0.30	0.40	0.50	0.60
  a （m/s2）	0.11	0.19	0.29	0.40	0.51

  （1）根据中的数据在坐标图上作出a-F图象；
  （2）图象斜率的物理意义是

   

  ；
  （3）小车和砝码的总质量为

   

  kg；
  （4）图线（或延长线）与F轴截距的物理意义是

   

  ．
  组卷：55引用：7难度：0.3

  解析

• 8．某同学设计了一个探究加速度a与所受合外力F及质量m的关系的实验，图甲为实验装置简图。（交流电的频率为50Hz）
  
  （1）图乙所示为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为

  m/s²；
  （2）保持小盘及盘中砝码的质量不变，改变小车质量m,分别得到小车的加速度a、小车质量m及对应的

  1

  m

  的数据如下表：
  

  小车的加速度a/（m•s-2）	1.90	1.72	1.49	1.25	1.00	0.75	0.50	0.30
  小车的质量m/kg	0.25	0.29	0.33	0.40	0.50	0.71	1.00	1.67
  质量的倒数 1 m /kg-1	4.00	3.45	3.03	2.50	2.00	1.41	1.00	0.60

  请在如图丙所示的坐标纸中画出a-

  1

  m

  的图象，并由图象求出小车的加速度a与质量的倒数

  1

  m

  之间的关系式是

  。
  组卷：13引用：2难度：0.6

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