人教新版八年级上册《5.4.1 细菌和真菌的分布》2023年同步练习卷（9）

一、选择题

• 1．下列哪一种环境下没有细菌和真菌的存在？（　　）

  A．牛肉汁培养基上	B．馒头和面包的表面
  C．高温灭菌的养皿中	D．温润的土壤中
  组卷：3引用：3难度：0.9

  解析

• 2．制作泡菜时，泡菜坛加盖后需加水密封，目的是（　　）

  A．阻止尘埃，防止污染

  B．造成缺氧环境，有利于乳酸菌发酵

  C．隔绝空气，抑制细菌繁殖

  D．防止蔬菜中的营养物质流失
  组卷：24引用：2难度：0.6

  解析

• 3．在发霉的橘子皮上，用肉眼能看见的是一个（　　）

  A．芽孢

  B．孢子

  C．菌丝

  D．菌落
  组卷：9引用：4难度：0.9

  解析

• 4．通常用来作为菌种鉴定的重要依据是（　　）

  A．细菌形态

  B．菌落

  C．细菌结构

  D．细菌体积
  组卷：14引用：6难度：0.7

  解析

• 5．下列不属于细菌菌落特征的是（　　）

  A．菌落比较小	B．表面光滑黏稠
  C．呈绒毛状	D．表面粗糙干燥
  组卷：8引用：4难度：0.7

  解析

• 6．下列关于细菌、真菌培养的步骤正确的是（　　）

  A．配制培养基→高温灭菌、冷却→接种→冰箱

  B．配制培养基→接种→高温灭菌、冷却→冰箱

  C．配制培养基→高温灭菌、冷却→接种→适宜温度的恒温箱

  D．配制培养基→接种→适宜温度的恒温箱→高温灭菌、冷却
  组卷：23引用：2难度：0.7

  解析

• 7．用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌和真菌培养的（　　）

  A．配制培养基

  B．高温灭菌

  C．接种

  D．培养
  组卷：82引用：6难度：0.9

  解析

三、解答题

• 20．观察如图的菌落，回答下列问题。
  （1）指出图中不同形态菌落的名称。
  A是

   

  ，B是

   

  。
  （2）B和A的不同之处在于

   

  。
  组卷：0引用：2难度：0.5

  解析

• 21．为了探究细菌对植物体的分解作用，某小组同学收集了6份相同的同一种树的落叶，在其中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿．大家设计了三种实验方案如表：

  方案	实验前的准备	甲组	乙组
  方案一	甲乙两组均未做灭菌处理	放在无菌条件下	放在自然条件下 （暴露在空气中）
  方案二	甲组进行灭菌处理 乙组未做灭菌处理	放在无菌条件下	放在自然条件下 （暴露在空气中）
  方案三	甲乙两组都进行灭菌处理	放在无菌条件下	接种细菌后 放在无菌条件下

  （1）甲、乙两组为什么要用相同的树叶？

   

  
  （2）为什么要使树叶保持潮湿？

   

  ．
  （3）方案二设计是否合理？

   

  为什么？

   

  ．
  （4）这三个方案中，合理的方案是

   

  ，其中实验组是

   

  ．
  组卷：36引用：5难度：0.5

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