2022年上海市宝山区高考语文二模试卷

一、积累应用10分

• 1．按要求依据教材填空。
  （1）

   

  ，开国何茫然。（李白《蜀道难》）
  （2）亦余心之所善兮，

   

  。（屈原《

   

  》）
  （3）《论语》中，孔子因子贡之问对“恕”做了解释：

   

  ，

   

  。
  组卷：3引用：1难度：0.9

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• 2．小杰要为上海新修的一座红色革命纪念馆撰写楹联，以下合适的一项是（　　）

  A．仰高山牢记使命，行景行不忘初心。

  B．日暮烟霞尤绚烂，岁晚橙桔更芳馨。

  C．清襟吞吐卷大海，妙笔纵横挽昆仑。

  D．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
  组卷：26引用：6难度：0.5

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• 3．下列表达和推理无逻辑错误的一项是 （　　）

  A．历尽劫波后他是众多死难者中幸免的一个。

  B．我们科技公司竟缺乏科学专家与各项人才。

  C．老师既表扬了我的优点又批评了我的毛病。

  D．若不学好语文，就不会有坚定的政治立场。
  组卷：31引用：7难度：0.7

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二、阅读70分

• 8．阅读下文，完成各题。
  魏征仕世民论
  [宋]范祖禹      ①初，洗马魏征常劝太子建成早除秦王，及建成败，世民召征谓曰：“汝何为离间我兄弟？”众为之惧，征举止自若，对曰：“先太子若早从征言，比无今日之祸。”世民素重其才，改容礼之，引为詹士主簿，亦召王珪、韦挺于嶲州，皆以为谏议大夫。
        ②臣祖禹曰：齐桓公杀公子纠，召忽死之，管仲不死，又相桓公以霸，何哉？桓公、子纠皆以公子出奔，子纠未尝为世子也。桓公先入而得齐，非取□子纠也。桓公既入，而杀子纠，恶则恶矣，然纳桓公者齐也。《春秋》书“公伐齐，纳纠”，称“纠”，而不称“子”，不当立者也。“齐小白入于齐”，以小白系之“齐”，当立者也。又曰“齐人取子纠杀之”，称“子纠”，所以恶齐也。是以管仲不得终雠桓公，而得以之为君。今建成为太子，且兄也；秦王为藩王，又弟也。王、魏受命为东宫之臣，则建成其君也。岂有人杀其君而可北面为之臣乎？且以弟杀兄，以藩王杀太子而夺其位，王、魏不事太宗可也。夫食君之禄而不死其难，朝以为雠，暮以为君，于其不可事而事之，皆有罪焉。臣之事君，如妇之从夫也，其义不可以不明。苟不明于君臣之义，而委质于人，虽曰不利，臣不信也。
  （选自《唐鉴》卷一，题目为编者所加）（1）可填入第②段方框处的一项是

   

  。
  A.诸
  B.焉
  C.盍
  D.则
  （2）能依据本文和文末括号内文字做出的一项推断是

   

  。
  A.《唐鉴》是范祖禹向当时皇帝所上的表章奏疏的合集著作。
  B.《唐鉴》是范祖禹希望皇帝能以唐史为鉴而作的史论著作。
  C.《唐鉴》是范祖禹为皇帝能辨明“义”而作的断代史著作。
  D.《唐鉴》是范祖禹为考证史实、辨明大义而作的随笔著作。
  （3）分析本文第②段在合理推理的基础上进行理性判断的说理过程。
  （4）综合阅读（四）《魏征传》（节选）、阅读（五）《魏征仕世民论》和课文《谏太宗十思疏》，围绕“君臣之义”，为魏征写一则人物短评，100字左右。
  组卷：17引用：1难度：0.1

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三、写作70分

• 9．有人说：一个人对别人的批评不但不生气，反而很高兴，那就证明这个人很有修养；一个人听到别人批评就不高兴，那就证明这个人还有很长的一段修行路要走。那么，接受别人的批评真的是有修养的证明吗？请写一篇文章，谈谈你的思考。
        要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
  组卷：8引用：2难度：0.6

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