2020-2021学年广东省阳江市江城区八年级（上）第一次月考道德与法治试卷

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的答案，请把答案写在答题卡上。）

• 1．我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分，人也只有在社会中才能更好地生存和发展。下列关于人的身份与社会的关系的说法中正确的有（　　）
  ①人的身份是在社会关系中确定的
  ②在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
  ③在不同的生活关系中，我们的身份是相同的
  ④人的身份是通过在社会中的贡献确定的

  A．①③

  B．②③

  C．①②

  D．③④
  组卷：41引用：17难度：0.7

  解析

• 2．下列社会关系中属于业缘关系的是（　　）
  ①浩然和他的爷爷奶奶
  ②子谦和他的同学
  ③佳怡和她的邻居晓晓
  ④张明和他的同事

  A．①③

  B．②④

  C．①④

  D．②③
  组卷：18引用：5难度：0.6

  解析

• 3．“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”以下行为属于亲社会行为的有（　　）
  ①每晚七点，准时收看中央电视台的新闻联播
  ②某班同学在增江边的公园里进行“手植一棵树”活动
  ③部分同学随手将喝完的饮料瓶丢弃在学校门口
  ④人们在十字路口等绿灯亮起后再一起走过斑马线

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  组卷：25引用：22难度：0.7

  解析

• 4．荣获第六届“阳江好人”的乡村教师吴爱民，扎根山乡，报效桑梓，二十七年忘我献身教育，秉承师道培花朵。推选委员林巧玲说：27年，你起早贪黑，上课，家访，还要照顾家人，心里的苦你默默承受，留给学生的始终是温暖的笑容。是你，让简陋的乡村小学化蛹为蝶；是你，用行动诠释了“人民教师”的伟大涵义。吴爱民的行为告诉我们（　　）
  ①从小事做起，也能对社会有大贡献
  ②做自己不感兴趣却有长远意义的事
  ③过有意义生活应对他人、社会有所贡献
  ④做老师只有扎根农村才能实现人生价值

  A．①③④

  B．①③

  C．①②③

  D．③④
  组卷：8引用：1难度：0.5

  解析

• 5．小琦所在的八5班组织了学农活动，在一周的学农活动中，小琦了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的，了解了我们吃的菜是如何上餐桌的。小琦和同学认识到了没有这些农业，我们的生活一天都难以维持。下列选项与小琦的认识相符合的（　　）
  ①我们的衣食住行、学习、娱乐都与社会有千丝万缕的联系
  ②人的生存和发展离不开社会，从社会获得物质支持和精神滋养
  ③组织学农活动耽误了学生的学习时间，学生应该在课堂上学习
  ④组织学农活动能让学生的知识不断丰富，能力不断提高

  A．①③④

  B．②③④

  C．①②④

  D．①②③
  组卷：1引用：1难度：0.6

  解析

• 6．下列选项中没有体现个人和社会关系的是（　　）

  A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

  B．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

  C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青

  D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
  组卷：43引用：73难度：0.9

  解析

• 7．当今社会网络聊天已经成为人际交往的一种新时尚。有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊；但也有不少人在网上制造和传播谣言，泄露他人隐私。因此，在网络交往中，我们应该（　　）

  A．提高网络媒介素养，遵守道德和法律

  B．对长期交往的网友告知其全部真实信息

  C．不必关注网络信息是否真实有益

  D．提供个人虚假信息，避免信息泄露
  组卷：16引用：2难度：0.6

  解析

二、阅读材料，回答问题。（共3大题40分，必需在答题卡上作答才有效）

• 22．阅读材料，回答问题。
  “世界上最遥远的距离，莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”这句话充分说明了当前人们过分依赖手机与网络的现实。
  材料一：互联网下的社交环境，让如今的家长感觉教育孩子比以往任何时候更复杂。社交媒体，对孩子们来说充满了诱惑。他们渴望在其中探索知识、交友、玩游戏。但社交媒体也是一把双刃剑，在带给孩子精彩世界的同时，也威胁着孩子的健康成长。有的孩子沉迷于网络游戏，耗费大量时间、精力，影响了身心健康，还有孩子在社交媒体中，上当受骗。
  材料二：低头是时尚，低头是潮流。如今地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕”状。有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满。这部分人群被称为“低头族”。尤其是聚会时“低头族”更离不开数字终端，人坐在一起，心却各在他处。数字终端，让我们渐渐远离了食物真正的美味和人与人交流的温暖。
  我校为倡导未成年人合理利用网络开展了一次宣传活动，请你完成以下问题：
  （1）材料一反映了什么现象？
  （2）材料二中，古人低头思故乡，现在的年轻人却低头沉迷手机和平板电脑。请谈谈其中的危害。
  （3）结合上述材料，运用合理利用网络的知识，让“两耳不闻窗外事，一心只顾玩手机”的“低头族”们昂首挺胸地抬起头来，重新回到自然人的生活？请你出谋划策。
  组卷：2引用：1难度：0.3

  解析

• 23．阅读材料，回答问题。
  为了响应我市创建文明卫生城市活动，我校团委发出倡议：为营造“垃圾分类人人知晓，垃圾分类人人参与”的良好氛围，号召同学们以班级为单位，集思广益，发动宣传，积极参与到垃圾分类活动中，为创建美好校园环境贡献自己的力量。
  （1）以下是某班同学拟定的行动宣言，请你补充完整。
  垃圾分类，从我做起，垃圾分类进班级，从今天起，我们要做到：当自己扔垃圾时，我们要

   

  ，当看到其他同学错误投放垃圾时，我们要

   

  。
  （2）此外，共青团还号召青少年积极参加社会志愿者活动，请你谈谈参加社会志愿者活动的意义。
  （3）同学们参加志愿者活动属于亲社会行为，我们应怎样养成这种行为？
  组卷：0引用：1难度：0.3

  解析