2022-2023学年山东省临沂市沂水县马站镇中学九年级（上）月考化学试卷（9月份）

一、选择题（本题包括18个小题，每小题只有一个选项符合题意）

• 1．“一带一路”是跨越时空的宏伟构思，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列不涉及化学变化的是（　　）

  A．蚕丝织布

  B．使用火药

  C．鞭炮爆炸

  D．冶炼金属
  组卷：15引用：3难度：0.8

  解析

• 2．下列物质都属于纯净物的一组是（　　）
  ①冰水混合物  ②洁净的空气  ③液氮  ④石灰水。

  A．①③

  B．②④

  C．①②

  D．③④
  组卷：271引用：62难度：0.9

  解析

• 3．下列物质的用途主要与其化学性质有关的是（　　）

  A．金刚石用于切割玻璃	B．高粱常用于酿制白酒
  C．铜常用来做电线电缆	D．干冰可用作人工降雨
  组卷：717引用：35难度：0.6

  解析

• 4．下列实验操作中，正确的是（　　）

  A． 点燃酒精灯	B． 检查装置的气密性
  C． 读出液体的体积	D． 液体的取用
  组卷：72引用：13难度：0.5

  解析

• 5．下列有关微观粒子的说法正确的是（　　）

  A．氯化钠是由氯化钠分子构成的

  B．原子是由原子核和核外电子构成的

  C．分子是保持物质性质的最小粒子

  D．分子可以分成原子而原子不能再分
  组卷：153引用：35难度：0.7

  解析

• 6．下列有关实验现象的描述正确的是（　　）

  A．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

  B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

  C．红磷燃烧产生大量白色烟雾

  D．木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳
  组卷：66引用：12难度：0.5

  解析

• 7．向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰，立即有大量的氧气产生，下列说法正确的是（　　）

  A．过氧化氢中含有水和氧气

  B．过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气

  C．二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气

  D．该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物，不属于分解反应
  组卷：1479引用：97难度：0.9

  解析

• 8．空气是一种宝贵的自然资源．下列对空气的说法中正确的是（　　）

  A．空气中含量最多的是氧气，氧气可支持燃烧

  B．臭氧（O3）属于稀有气体，主要分布在距地面10～50km的高空

  C．SO2约占空气体积的0.03%，能产生温室效应

  D．随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染
  组卷：802引用：101难度：0.9

  解析

三、探究与实验题

• 23．回答实验室制取氧气的相关问题。
  （1）写出高锰酸钾制取氧气的符号表达式：

   

  ；用排水法收集氧气时，实验完毕后应先把导管从水槽中撤出，再熄灭酒精灯，防止

   

  。
  （2）如图所示，若用高锰酸钾制取氧气发生装置应选用

   

  （填编号，下同），收集较纯净的氧气选用的收集装置是

   

  。若用D装置收集氧气，验满方法为

   

  。
  
  （3）如图所示，小明利用双氧水和二氧化锰制氧气。反应的符号表达式为

   

  ，若用F装置收集氧气则气体应该从

   

  端进入。
  组卷：2引用：1难度：0.5

  解析

• 24．某兴趣小组对氯酸钾分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用如图装置完成表中实验：
  

  编号	实验1	实验2	实验3	实验4
  氯酸钾质量/g	5	5	5	5
  催化剂	-	二氧化锰	氧化铁	氯化钾
  催化剂质量/g	-	0.5	0.5	0.5
  收集50mL氧气所需时间/s	171	49	58	154

  （1）设置实验1的目的是

   

  。
  （2）表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是

   

  ，氯酸钾分解的化学方程式为

   

  。
  （3）由实验1和实验4可知，氯化钾

   

  （填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集收集50mL氧气，所需时间明显少于171s,解释原因：

   

  。
  （4）要比较氯酸钾分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50mL氧气所需时间外，还可以测量相同时间内

   

  。
  组卷：63引用：7难度：0.5

  解析