人教部编版八年级上册《第四单元 维护国家利益（第9-10课）》2023年单元测试卷
发布：2024/8/16 3:0:1
一、选择题
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1．国家安全与每个人息息相关，我们要树立总体国家安全观，总体国家安全观以政治安全为根本，以（ ）为宗旨。
组卷：3引用：2难度：0.9 -
2．我国决定把生物安全纳入国家安全体系，将尽快推动出台生物安全法。这将（ ）
①确立我国国家安全体系
②增强公民总体国家安全观
③促进生物安全有法可依
④不再发生重大突发传染病组卷：13引用：4难度：0.7 -
3．外交部部长王毅谈及中国公民海外安全问题时，强调：“我们时刻关心每一位在海外中国同胞的安危冷暖，对于任何肆意侵害中国公民正当权益的霸凌行径，中方绝不会坐视不管，将全力维护中国公民的合法权利。”这充分体现了坚持总体国家安全观应以_____为根本（ ）
组卷：45引用：4难度：0.8 -
4．“还有什么能像我的战舰这样，把我和我的祖国如此紧密相连！”这是海军战士内心的骄傲；“这里是中国领海！请立即离开！”这是海军指战员对外国军舰以航行自由为名闯入中国领海时的坚定回应。对他们的言行下列说法错误的是（ ）
组卷：52引用：6难度：0.8 -
5．公益短片《家国与边关》感动了无数观众。边防战士与恶劣环境、枯燥孤寂抗争，无怨无悔，只因脚下站立的地方是祖国。边防战士的行为（ ）
①行使了依法服兵役的权利
②说明维护国家利益有时要牺牲个人利益
③履行了维护国家安全的义务
④说明国家利益与个人利益是完全等同的组卷：6引用：5难度：0.7 -
6．前不久，微信上曾被这样一段话刷屏：“不管你在哪里遇到军列、军车、军机、战舰的军事设备，请不要拍照、录视频发到朋友圈。你的好奇和无意可能会泄露军事机密。爱国请为国保密！”为国保密，这是（ ）
①我国公民应尽的责任
②履行公民维护国家安全的义务
③国家和政府的事情，与个人无关
④履行公民依法服兵役的义务组卷：5引用：8难度：0.8 -
7．2020年4月15日是第五个全民国家安全教育日维护国家安全，中学生可以（ ）
①为维护国家安全工作提供便利和协助
②不顾一切制止危害国家安全的行为
③监督和维护国家安全工作的开展
④为维护国家安全积极建言献策组卷：35引用：2难度：0.7 -
8．2020年10月，习近平在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话中强调：“铭记伟大胜利，推进伟大事业，必须加快推进国防和军队现代化，把人民军队全面建成世界一流军队。”这是因为人民军队（ ）
组卷：2引用：2难度：0.7
二、材料分析题
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24．某中学八年级（1）班开展研究性学习活动。下面是活动的几个环节，请你参与其中。
【故事分享】在“中国梦故事会”上，小娜讲了这样一则故事：精密高端轴承曾是困扰我国铁路提速的一大难题，某轴承集团的李师傅带领他的工作团队，克服文化水平不高、依赖进口设备等难题，完成技术创新270多项，实现了铁路提速轴承热处理质的飞跃，填补了国内技术空白，解决了制约铁路提速的关键技术难题。
（1）从国家建设与个人劳动的角度，谈谈故事给我们的启示。
【座谈交流】十九大报告指出，必须坚持国家利益至上，必须始终把人民利益摆在至高无上的地位。座谈会上，小萌对此发表评论：国家利益与人民利益是高度统一的。
（2）运用所学知识，对此简要谈谈你的理解。
【落实行动】十九大报告指出：实现伟大梦想，必须推进伟大事业，坚持实干兴邦。
（3）“学报告见行动”，在活动即将结束时，同学们纷纷表达了自己的打算。你认为我们青少年学生应如何通过“实干”担负起“兴邦”的历史重任？组卷：0引用：2难度：0.4 -
25．阅读材料，完成下列要求。
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”。习近平总书记多次强调：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，保证人民安居乐业，国家安全是头等大事。”根据材料，回答问题。
材料一：国家安全无处不在，比如生态环境破坏，影响群众健康和生产生活；地理信息外泄，产生管理防护隐患；恐怖主义活动，威胁人民生命安全；间谍窃取各项资料，给国家造成巨大损失，影响人民安居乐业等，所以说，国家安全，没有“局外人”。
（1）材料一的现象会危及我国的哪些安全？
（2）结合材料一谈谈你对“国家安全，没有‘局外人’”的理解。
材料二：在“全民国家安全教育日”前夕，《法制日报》记者通过网络问卷调查与实地采访形式，就国家安全相关知识进行了调查，90%受访者不清楚国家安全体系，63%受访者不知道4月15日是“全民国家安全教育日”，仅有10%受访者了解我国的总体国家安全观的内容。
（3）材料二中的调查结果说明了什么问题？这对我们提出了怎样的警示？组卷：107引用：2难度：0.1
