2020-2021学年贵州省贵阳市清镇市养正学校八年级(上)第一次月考生物试卷
发布:2024/11/4 22:0:2
一、单选题(共21题;共42分)
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1.鲫鱼在水中游泳时的动力主要来自( )
组卷:17引用:4难度:0.5 -
2.下列动物中,属于软体动物的是( )
组卷:23引用:17难度:0.9 -
3.体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢分节.这种动物是( )
组卷:20引用:8难度:0.7 -
4.陈明在学习动物的类群时,老师指导他要学会归纳。下列属河蚌、乌贼、蜗牛共同特征的归纳,正确的是( )
组卷:20引用:7难度:0.6 -
5.下列动物都属于腔肠动物的一组是( )
组卷:58引用:9难度:0.7 -
6.下列动物中,不属于昆虫的是( )
组卷:6引用:4难度:0.7 -
7.节肢动物就是身体由很多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节的动物,下列完全属于节肢动物的一组是( )
组卷:2引用:3难度:0.7 -
8.大雨过后,蚯蚓会爬出洞穴,此现象与蚯蚓的生理功能有关的一项是( )
组卷:11引用:12难度:0.7
二、综合题(共4题;共58分)
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24.如图为鲫鱼外形图,请据图回答:
(1)“鱼儿离不开水”,这是因为鱼用
(2)鲫鱼的体表有
(3)鲫鱼身体两侧大多有【2】
(4)鲫鱼的运动方式是
(5)鲫鱼的身体呈型
(6)我国有丰富的鱼类资源,请在下列横线上分别填出你已知的鱼类(各写出两种以上) 海洋鱼:组卷:6引用:2难度:0.5
三、实验探究题(共1题;共16分)
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25.学习了蝗虫的呼吸后,同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣,并出现了意见分歧,有些同学认为其气体出入的门户--气门在头部,有些同学则认为在胸腹部。最终决定通过探究实验来解决这一难题,请你帮助他们共同完成探究。
实验材料用具:试管、蝗虫、清水。
(1)提出问题:
(2)作出假设:
(3)实验步骤:
①取两支试管,编号为甲、乙,并放入
②把两只大小相同的活蝗虫放入甲、乙试管中,甲中蝗虫的
③一段时间后,观察两只蝗虫的存活情况。
(4)结果预测:
(5)实验结论:组卷:480引用:13难度:0.3