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2020-2021学年贵州省贵阳市清镇市养正学校八年级(上)第一次月考生物试卷

发布:2024/11/4 22:0:2

一、单选题(共21题;共42分)

  • 1.鲫鱼在水中游泳时的动力主要来自(  )

    组卷:17引用:4难度:0.5
  • 2.下列动物中,属于软体动物的是(  )

    组卷:23引用:17难度:0.9
  • 3.体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢分节.这种动物是(  )

    组卷:20引用:8难度:0.7
  • 4.陈明在学习动物的类群时,老师指导他要学会归纳。下列属河蚌、乌贼、蜗牛共同特征的归纳,正确的是(  )

    组卷:20引用:7难度:0.6
  • 5.下列动物都属于腔肠动物的一组是(  )

    组卷:58引用:9难度:0.7
  • 6.下列动物中,不属于昆虫的是(  )

    组卷:6引用:4难度:0.7
  • 7.节肢动物就是身体由很多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节的动物,下列完全属于节肢动物的一组是(  )

    组卷:2引用:3难度:0.7
  • 8.大雨过后,蚯蚓会爬出洞穴,此现象与蚯蚓的生理功能有关的一项是(  )

    组卷:11引用:12难度:0.7

二、综合题(共4题;共58分)

  • 24.如图为鲫鱼外形图,请据图回答:

    (1)“鱼儿离不开水”,这是因为鱼用
     
    呼吸.
    (2)鲫鱼的体表有
     
    覆盖.
    (3)鲫鱼身体两侧大多有【2】
     
    ,能
     

    (4)鲫鱼的运动方式是
     
    ,这种运动方式主要依靠图中【1】
     
    和【3】【4】所示的结构共同完成的.
    (5)鲫鱼的身体呈型
     
    ;用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑,以上这些特点的作用是
     

    (6)我国有丰富的鱼类资源,请在下列横线上分别填出你已知的鱼类(各写出两种以上) 海洋鱼:
     
    ,淡水鱼:
     

    组卷:6引用:2难度:0.5

三、实验探究题(共1题;共16分)

  • 25.学习了蝗虫的呼吸后,同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣,并出现了意见分歧,有些同学认为其气体出入的门户--气门在头部,有些同学则认为在胸腹部。最终决定通过探究实验来解决这一难题,请你帮助他们共同完成探究。
    实验材料用具:试管、蝗虫、清水。
    (1)提出问题:
     

    (2)作出假设:
     

    (3)实验步骤:
    ①取两支试管,编号为甲、乙,并放入
     
    的清水。
    ②把两只大小相同的活蝗虫放入甲、乙试管中,甲中蝗虫的
     
    浸入水中,露出
     
    部;乙中蝗虫的
     
     浸入水中,露出头部。
    ③一段时间后,观察两只蝗虫的存活情况。
    (4)结果预测:
     

    (5)实验结论:
     

    组卷:480引用:13难度:0.3
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