2016-2017学年江西省上饶市横峰中学高二(下)第14周周练生物试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(共15小题,每题4分,共计60分)
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1.不同生物的生命活动的调节机制不尽相同,以下有关叙述错误的是( )
组卷:90引用:2难度:0.9 -
2.棉花摘除顶芽后,侧芽部位生长素的浓度变化和生理作用分别是( )
组卷:99引用:4难度:0.9 -
3.下列探究实验不能达到实验目的的是( )
组卷:48引用:2难度:0.9 -
4.种群在理想环境中,呈“J”型曲线增长(如图中甲),在有环境阻力条件下,呈“S“型曲线增长(如乙),下列有关种群增长曲线的叙述正确的是( )
组卷:31引用:26难度:0.7 -
5.下列关于种群和群落的描述正确的是( )
组卷:92引用:13难度:0.7 -
6.下列与神经细胞有关的叙述,错误的是( )
组卷:1711引用:76难度:0.7
二、非选择题(共3题,每空2分,共计40分)
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18.我国某自然保护区因地震导致山体滑坡的30年后,科研人员对山体滑坡区域的恢复群落和未受干扰的原始林群落不同植被类型的相关情况进行了调查研究.
(1)调查发现,在两个群落中都有同种马尾松,但具体分布相差较大,一个区域内的全部马尾松可称为一个
(2)生物量是指某一调查时刻单位面积内现存生物的有机物总量.科研人员在两个群落中
(3)原始林群落植被的总生物量是恢复群落的组卷:523引用:4难度:0.3
三、附加题(每空1分,共10分)
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19.用某种降血糖物质X 做以下实验(注:用生理盐水配制 X 溶液)。回答下列问题:
(1)某同学要验证 X的降血糖作用,进行如下实验:
选择一批体重相同的正常小鼠,测定
(2)若要验证一定量的X 能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常的范围,进行如下实验:
用组卷:350引用:49难度:0.5