部编版八年级上册《第三单元》2023年单元测试卷(6)
发布:2024/9/21 11:0:12
一、语言运用
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1.下面是关于春节、元宵节、中秋节的对联,请根据知识卡片完成组合,并把答案写在下面相应的横线上(填写序号)。
A.三五良宵秋澄银汉
B.春满人间百花吐艳
C.灯花礼花火树银花
D.福临小院四季常安
E.大千世界光满玉轮
F.近景远景良宵美景
【知识卡片】对联是传统文化的瑰宝。它对仗工整,平仄协调,是中华语言独特的艺术形式。
春联讲究平仄,一般上联最后一个字为仄音,下联最后一个字为平声。
春节:上联:
中秋节:上联:
元宵节:上联:组卷:148引用:3难度:0.7 -
2.茗茗要给属猪的聪聪写一张贺卡,她找到羊年的祝福语(见示例),她也想用谐音的方式给聪聪写一段祝福语,请替茗茗拟祝福语。
示例:祝你羊年烦恼羊(扬)长而去,天天喜气羊羊(洋洋)组卷:4引用:2难度:0.5
二、默写
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3.默写古诗文。
(1)
(2)
(3)盈缩之期,不但在天;
(4)白居易在《钱塘湖春行》中将对早春景象的喜爱之情融于莺歌燕舞之中的诗句是:
(5)李白在《渡荆门送别》这一首诗歌中用游动的视角来表现景物变化的诗句是:
(6)树树皆秋色,组卷:206引用:2难度:0.8
五、现代文阅读
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9.阅读下文,回答问题。
片片蝶衣生
镯耳 ①那日闲暇,独自一人到鼓浪屿游走。挨挨挤挤的游客们,成群结队涌向琴岛。耳畔不是那些错乱的碎步之音,便是天南海北的吆喝声。我在嘈杂之中,内心焦躁而又不安。
②走着走着,前方万绿丛中现出几抹蓝色。那是一片花木丛,繁茂的花枝上缀满蓝色的小花儿,花瓣娇小并不起眼,如果不是花开得很多,我或许真的会忽略它们。可我到底还是厌倦了嘈杂的人群,被那一抹微蓝所吸引。
③移步花丛中,仔细瞧去,蓝色的花容宛如蝴蝶仙子一般,让人一眼惊艳。时值冬季,它们的四片花瓣成对绽开,恰如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶,生动,活泼。微风拂来,它们的翅膀随风颤动,飘来幽幽的香气,沁人心脾。微风吹动蓝色的花朵,花朵起伏,与那身披蓝衫的蝴蝶别无两样。
④借助手机搜索,原来此花实名正是蓝蝴蝶。我惊叹于造物主的神奇,将这样一朵小花装扮得如此美丽。它那对生的叶子,平展两侧对称盛开的花瓣,还有那如蝴蝶触角一般细长的雄蕊,无不娇美可人。在这个微寒的南国之冬,这蝴蝶花,静守一处,花非花,蝶非蝶,宛若一群蝴蝶仙子,着一身微蓝的薄衫,是那样的惹人怜惜!
⑤我在这片蓝色的花海中徘徊,想起杜甫那首《江畔独步寻花》,想起眷恋芬芳的花间蝴蝶,想起自由自在的欢啼黄莺。杜甫在饱经离乱之后,择一西郊草堂为安身之所,他在春暖花开时节,独自在江畔散步赏花,不正是源于他对生活的知足与热爱吗?
⑥眼前的这片蝴蝶花,生在鼓浪屿这片少人踏足的草地上,将点点微蓝开放在绿丛中。它们没有娇艳灿烂的三角梅那般耀眼夺目,也没有悬挂在枝头的曼陀罗那般高高在上,不似红粉的合欢那般寓意高雅,更不像月季那般千娇百媚。它们生来便如蝴蝶一般,长在花丛里,飞在绿叶间,在湿润的草地上,片片蝶衣生。
⑦我常常想,这世间的花不也和寻常的人一样吗?人有人性,花有花性。有的人生来不甘,总不愿栖息于荒芜之地,纵有迁徙,也难逃“枯萎”的命运;有的人知足惜福,不攀不比,即便生长在乡野间,也是一身正气。好比这蓝蝴蝶花,它形貌小巧,生长于潮湿的山坡草地之中。它不俗不媚,凭一身高洁之色来示人,在一片淡然的幽香之中静默绽放。
⑧夕阳西下,通往码头的行人越来越多,我流连在这片花丛中,为邂逅此花而欣然。它们清婉的姿容,密密丛丛的风韵,将永远盛开在我的梦里。
(选自《厦门日报》副刊,有删改)(1)给下面加点的字注音。
迁徙:
(2)依据文章第②③段的内容,概括作者笔下蓝蝴蝶花的特点。
(3)文中画线的句子使用了什么修辞手法?结合文章内容,具体分析其表达作用。
(4)下列对文章的理解与分析,不正确的两项是
A.在鼓浪屿游走时,作者因邂逅美丽的蓝蝴蝶花,内心由焦躁不安变得欣然。
B.在蓝色的花海中徘徊,想起杜甫的《江畔独步寻花》,作者感受到诗人对生活的知足与热爱。
C.第⑥段中,作者用三角梅、曼陀罗、合欢、月季与蓝蝴蝶花做对比,突出了蓝蝴蝶花的雍容华贵。
D.第⑦段描写蓝蝴蝶花不俗不媚,在淡然的幽香中静默绽放,是为了表达对即使生长在乡野间,依然知足惜福、一身正气之人的赞赏。
E.文章综合运用记叙、描写、抒情等表达方式,表达了对蓝蝴蝶花美丽却安于平凡的惋惜之情。
(5)简要分析文章最后一段在全文中的作用。组卷:36引用:2难度:0.5
六、作文
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10.请以《那个身影让我 》为题,写一篇作文。
要求:①请你从“愧疚”“温暖”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整;②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;③文中不要出现真实的地名、校名、人名;④抄袭是一种不良行为,相信你不会
照搬别人的文章;⑤考虑到内容的充实,文章不要少于600字。组卷:22引用:3难度:0.5