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2020-2021学年江苏省苏州市张家港市梁丰初中九年级(上)期中化学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意)

  • 1.下列物质的用途主要与其化学性质有关的是(  )

    组卷:709引用:35难度:0.6
  • 2.下列说法不正确的是(  )

    组卷:257引用:8难度:0.8
  • 3.下列物质由原子构成的是(  )

    组卷:43引用:14难度:0.9
  • 4.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是(  )

    组卷:9引用:2难度:0.8
  • 5.下列关于实验现象的描述正确的是(  )

    组卷:23引用:2难度:0.7
  • 6.下列物质的用途及其依据的性质均正确的是(  )

    组卷:11引用:1难度:0.6
  • 7.下列物质中含有氧分子的是(  )
    ①过氧化氢  ②空气  ③高锰酸钾  ④液氧⑤二氧化碳

    组卷:134引用:3难度:0.8
  • 8.下列有关元素的说法正确的是(  )

    组卷:4引用:1难度:0.6
  • 9.下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是(  )

    组卷:61引用:4难度:0.9

二、填空题(共60分)

  • 28.富含淀粉的谷物、甘薯等可以酿酒。在酿酒过程中淀粉在酶的作用下转化为葡萄糖,葡萄糖发酵为酒精。香甜的酒酿就是利用该原理,用酒曲酶(俗称酒药)制作的。家庭一般制作酒酿的简单流程图如图:

    (1)葡萄糖的化学式为C6H12O6,一个葡萄糖分子中有
     
    个原子。
    (2)如温度、水分等因素控制不当,易导致乳酸量过多而味偏酸。一个葡萄糖分子能分解成2个乳酸分子。乳酸的化学式为
     

    (3)淀粉的化学式为(C6H12O6n,其相对分子质量为
     

    组卷:61引用:2难度:0.7
  • 29.工业上以空气、煤等为原料经过一定步骤合成尿素[CO(NH22]的流程图(部分产物已略去)。

    第一步:分离空气分离空气的常用方法有以下两种:
    方法Ⅰ.将空气液化后再气化。
    ①液态空气气化时首先分离出氮气,则沸点:N2
     
    O2(选填“高于”、“等于”、“低于”)。在此过程中,氧分子和氮分子
     
    改变(选填“发生”或“不发生”)。此分离空气法属于
     
    变化(填“物理”或“化学”)。
    方法Ⅱ.用碳分子筛分离。
    资料:碳分子筛对不同气体的吸附强度不同,由于氧分子通过碳分子筛微孔系统的狭窄空隙的扩散速度比氮分子快得多。因此,当加压时它对氧优先吸附。2气压越大,碳分子筛吸附能力越强,反之越弱;3碳分子筛可以再生,能重复使用。
    ②碳分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体,通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离,则分子大小:N2
     
    O2(选填“大于”、“等于”、“小于”)。
    ③根据资料,碳分子筛再生的方法是
     

    第二步:合成尿素
    ④根据流程图写出利用NH3合成尿素和水的符号表达式:
     

    ⑤上述过程生产的尿素样品标签如图,则该尿素样品中氮元素的质量为
     
    kg(结果保留至0.1)。此尿素样品
     
    纯净的尿素(选填是或不是)。

    组卷:11引用:1难度:0.5
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