教科版五年级上册《第四单元 运动和力》2018年单元测试卷（4）

一、判断题．

• 1．力的大小是可以测量的。

   

  （判断对错）
  组卷：16引用：24难度：0.7

  解析

• 2．当小车刚好能运动起来时，拉力的大小相当于小车受到的摩擦力的大小。

   

  （判断对错）
  组卷：4引用：3难度：0.8

  解析

• 3．在设计实验验证：“摩擦力的大小与接触面的光滑程度有什么关系”的实验中，要改变的条件是接触面的光滑程度。

   

  （判断对错）
  组卷：3引用：7难度：0.8

  解析

• 4．使用气球驱动小车时，小车运动的方向和气球内空气喷出的方向相反。

   

  （判断对错）
  组卷：12引用：11难度：0.8

  解析

• 5．摩擦力的大小与拉力大小有关，拉力越大，摩擦力也越大。

   

  （判断对错）
  组卷：16引用：10难度：0.8

  解析

• 6．鞋底上有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋与地面之间的摩擦力。

   

  （判断对错）
  组卷：2引用：7难度：0.8

  解析

• 7．气球喷气产生的力与火箭喷气产生的力是一样的，都叫做反冲力。

   

  （判断对错）
  组卷：3引用：8难度：0.8

  解析

• 8．小车装的重物越多越不容易停下来，说明重量越大摩擦力越小。

   

  （判断对错）
  组卷：1引用：7难度：0.8

  解析

• 9．用橡皮筋带动的小车，在地面行驶过程中速度越来越慢，是因为受到重力的作用。

   

  （判断对错）
  组卷：3引用：1难度：0.8

  解析

• 10．用弹簧测力计拉着物体在水平桌面上向右做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N，则物体的滑动摩擦力大小是2N．

   

  （判断对错）
  组卷：2引用：4难度：0.8

  解析

二、填空题．

• 11．手按在桌子上拖动，会有一个力阻碍手的运动，这是因为手和桌面之间有

   

  。
  组卷：10引用：10难度：0.8

  解析

• 12．摩擦力的大小与

   

  、

   

  等因素有关。
  组卷：15引用：14难度：0.8

  解析

• 13．摩擦力的大小可以用

   

  来测量。
  组卷：3引用：4难度：0.7

  解析

五、分析题．

• 39．如果地面上有油，人在上面往往站不住或难以行走，这是为什么？
  组卷：4引用：2难度：0.8

  解析

• 40．举例说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些地方是为了减小摩擦力？（各举两例）
  组卷：10引用：21难度：0.8

  解析