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部编版六年级下册《古诗词诵读 采薇》2022年同步练习卷(1)

发布:2024/12/6 19:0:1

一、填空题。

  • 1.写出下面加横线的字的读音。
    (1)我往
     
     

    (2)
     
     

    (3)道迟迟,渴载饥
     
     

    (4)知我
     
     

    组卷:43引用:1难度:0.7
  • 2.解释下面句中加横线的词。
    (1)采
    薇:
     

    (2)矣,杨柳依依
    昔:
     
    ;往:
     
    ;依依:
     

    (3)今我来雨雪霏霏
    思:
     
    ;雨雪:
     
    ;霏霏:
     

    (4)行道迟迟渴载饥。
    迟迟:
     
    ;载:
     

    (5)我心伤悲,知我哀!
    莫:
     

    组卷:111引用:3难度:0.7
  • 3.默写填空。
    (1)昔我往矣,
     
    。今我来思,
     

    (2)“昔我往矣,杨柳依依”点明出征时是
     
    。“依依”形容
     

    (3)“今我来思,雨雪霏霏”是说归来时
     
    。“霏霏”形容
     

    (4)“行道迟迟”的意思是
     

    组卷:40引用:1难度:0.8

三、信息匹配。

  • 8.《诗经》穿越千年,历史悠久,可谓千古绝唱。其中表现美好追求的诗句有:
     
    ;描写高尚品行的诗句有:
     
    ;描写谨慎作风的有:
     

    A.高山仰止,景行行止
    B.窈窕淑女,君子好逑
    C.战战兢兢,如临深渊,如履薄冰

    组卷:150引用:2难度:0.7

四、诗词曲鉴赏。

  • 9.采薇(节选)
    昔我
     
    矣,杨柳依依。
    今我
     
    思,雨雪霏霏。
     
    迟迟,载渴载饥。
    我心
     
    ,莫知我哀!
    (1)补充诗句。
    (2)这首诗选自《
     
    》。诗的主人公是一位
     

    (3)选出下列字词在诗中的读音或意思,在横线上打“√”。
    ①雨:(A.yǔ  B.yù)
     

    ②迟迟:(A.迟到  B.迟缓的样子)
     

    ③载:(A.zǎi  B.zài)
     

    ④莫:(A.不要  B.没有人)
     

    (4)诗中与“昔”相对的字是“
     
    ”,由此呈现了两个截然不同的情景,分别是:①
     
    ;②
     

    (5)从诗中可知,主人公现在所处的地点是
     
    ,处境是
     
    。一个“
     
    ”字体现了此时主人公内心无限的
     
    之情。

    组卷:74引用:1难度:0.5
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