2022-2023学年浙江省台州市临海市书生实验学校八年级（下）第一次月考语文试卷

一、【活动一：书山有路】（20分）

• 1．阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。
  ㅤㅤ书是知识的源泉，读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花lěi_______。我热爱读书，cháng _______徉在书中，鲁镇月夜悠扬婉转、悦耳动听的笛声令我沉静；黄土高原粗犷 _______豪放、刚健雄浑的腰鼓令我陶醉；陕北独具一格、魅力无穷的民俗令我痴迷；村口红灯高照、充满温情的画面令我慰藉 _______……
  （1）根据拼音写出相应的汉字。
  cháng

   

   徉
  花lěi

   

  
  （2）从下列括号内选择正确的读音，将序号填在横线上。
  粗犷

   

  （A.guǎng   B.kuàng）
  慰藉

   

  （A.jì   B.jiè）
  组卷：37引用：5难度：0.9

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• 2．古诗文名句默写。
  （1）窈窕淑女，

   

  。（诗经《关雎》）
  （2）

   

  ，白露未晞。（诗经《蒹葭》）
  （3）

   

  ，胡为乎泥中。（诗经•邶风《式微》）
  （4）

   

  ，悠悠我心。（诗经•郑风《子衿》）
  （5）王勃的《送杜少府之任蜀州》中表达千山万水也不能阻隔友情的句子是：

   

  ，

   

  。
  （6）孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中隐喻想出来做官却没有途径，希望有人引荐，积极出仕的句子是：

   

  ，

   

  。
  （7）《桃花源记》中通过选取两个不同年龄阶段的人来传达桃花源中人们生活安乐自在的句子是：

   

  ，

   

  。
  组卷：13引用：2难度：0.5

  解析

• 3．下列说法不正确的一项是（　　）

  A．《社戏》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，表达了作者对少年时代生活的怀念，特别是对农家朋友诚挚情谊的眷恋。

  B．《回延安》以“信天游”的形式，写诗人回到阔别十年的延安，看到延安的巨大变化，表达了诗人无限兴奋和喜悦的心情。

  C．“然而老旦终于出台了”（《社戏》），句中“老旦”是戏曲行当之一，扮演老年女子。

  D．《灯笼》以散文的笔法，抒写了关于灯笼的一些记忆，从不同侧面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。
  组卷：29引用：5难度：0.8

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五、【活动五：漫步诗苑】（15分）

• 8．同学们发现古人遇到人生挫折时，常通过寄情山水，在自然中寻求和谐，来达到心灵的释怀。但对柳宗元被贬永州的心境却有着不同看法。请你参与辩论，解惑释疑。
  （甲）
  愚溪^①诗序（节选）
  〔唐〕柳宗元      灌水之阳，有溪焉，东流入于潇水。或曰：冉氏尝居也，故姓是溪曰冉溪。或曰：可以染也，名之以其能，故谓之染溪。余以愚触罪，谪潇水上，爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。古有愚公谷，今余家是溪，而名莫定，士之居者犹龂龂然^②，不可以不更也。故更之为愚溪。
        夫水，智者乐也；今是溪独见辱于愚，何哉？盖其流甚下，不可以灌溉；又峻急，多坻石，大舟不可入也；幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨，无以利世；而适类于余，然则虽辱而愚之，可也。
        宁武子邦无道则愚，智而为愚者也；颜子终日不违如愚，睿而为愚者也。皆不得为真愚。今余遭有道而违于理悖于事故凡为愚者莫我若也。
        溪虽莫利于世，而善鉴万类；清莹秀彻，锵鸣金石；能使愚者喜笑眷慕，乐而不能去也。余虽不合于俗，亦颇以文墨自慰，漱涤万物，牢笼百态，而无所避之。以愚辞歌愚溪，则茫然而不违，昏然而同归，超鸿蒙^③混希夷^④，寂寥而莫我知也。于是作《八愚诗》，纪于溪石上。
  （选自《柳宗元集》，有改动）〔乙〕
  夏初雨后寻愚溪
  （唐〕柳宗元
  悠悠雨初霁^⑤，独绕清溪曲。引杖试荒泉，解带围新竹。
  沉吟亦何事？寂寞固所欲。幸此息营营^⑥，啸歌静炎燠^⑦。（选自《柳宗元选集》）〔注释〕①愚溪：水名。在湖南省永州市西南。本名冉溪。柳宗元参与革新失败后被贬为永州司马，谪居于此，改其名为愚溪。②龂（yín）龂然：争论不休的样子。③鸿蒙：中国古代汉族传说中的一个时代，传说在开天辟地之前，世界是一团混沌的元气，这种自然的元气叫作鸿蒙。④希夷：指虚寂玄妙的境界。⑤霁（jì）：指雨后或雪后转晴。⑥营营：谋求。⑦炎燠（yù）：炎是指天气极热；燠也是指热。
  （1）在研读资料时，同学们产生了疑问，请你帮助他们填写下表。
  

  柳宗元《愚溪诗序》（节选）、《夏初雨后寻愚溪》研读疑难汇总表
  释义	①或曰   ②故谓之染溪   ③今余家是溪    ④而适类于余
  断句（限断三处）	⑤今余遭有道而违于理悖于事故凡为愚者莫我若也

  （2）同学们针对“柳宗元是否在自然中达到了内心的平和”展开了辩论。请你结合相关内容，帮助他们论证观点。
        正方：我方认为柳宗元在自然中达到了内心的平和。柳宗元在甲文中说自己“以文墨自慰，漱涤万物”，用诗文描摹自然之美。乙诗中“①

   

  ”两句也体现出他在自然中平息躁郁之气。我方对这两句诗作如下解读：②

   

  反方：我方认为柳宗元没有在自然中达到内心的平和。柳宗元到永州后，其母病故，王叔文被处死，他自己也不断受到统治集团的诽谤和攻击。我方结合甲文和《小石潭记》相关内容，进行阐述：③

   

  。因此他看似超脱，实则是以“愚”自嘲，表达内心的不满。
  组卷：8引用：1难度：0.5

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六、【活动六：妙笔生花】（45分）

• 9．写作。
  ㅤㅤ陶渊明的《桃花源记》道出了世间似是而非的梦想，或许陶公从未想过，千年之后我们吟诵他的诗，他的文，甚至被他的情怀所感染。我想在你们的心中亦有一片属于自己的净土。其实，陶渊明并未离去，他的身影还在，他的桃花源还在，他的理想还在，他追寻的脚步亦在……
  ㅤㅤ以上文字引发了你怎样的思考和联想？请结合生活实际，自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体作文（诗歌除外），不少于600字，文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。
  组卷：8引用：3难度：0.5

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