部编版四年级下册《第4课 三月桃花水》2021年同步练习卷（2）

一、基础积累

• 1．读读课文，完成填空。（《三月桃花水》）
  课文把

   

  叫作桃花水，字里行间流露出作者对桃花水的

   

  和

   

  之情。
  组卷：68引用：3难度：0.7

  解析

• 2．多音字组词。
  

  和

  hé

  hè

  纤

  xiān

  qiàn
  组卷：69引用：5难度：0.7

  解析

一、基础积累

• 5．阅读课文节选，完成练习。
        三月的桃花水，是春天的竖琴。
        那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……
        三月的桃花水，是春天的明镜。
        它看见燕子飞过天空，翅膀。上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……
        啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
  （1）从文中找出下列词语的近义词。
  附和——

   

  
  纤弱——

   

  
  陶醉——

   

  
  （2）文中第二自然段运用

   

  、

   

   和

   

  的修辞手法，生动形象地写出了桃花水的美。
  （3）“三月的桃花水，是春天的明镜。”说说你从明镜中看到了哪些景物，请用简洁的语言概括。
  我看见

   

  ，看见

   

  ，还看见

   

  。
  （4）写一句关于春天的谚语。
  

   
  组卷：21引用：2难度：0.8

  解析

• 6．秋色赋（节选）
  峻青      多么可爱的秋色啊！
        我真不明白，为什么欧阳修作《秋声赋》时，把秋天描写得那么肃杀可怕，凄凉阴沉？在我看来，花木灿烂的春天固然可爱，然而，瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。
        秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。
  你瞧，西面山洼里那一片柿树，红得是多么好看。简直像一片火似的，红得耀眼。古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色，然而，比起柿树来，那枫叶却不知要逊色多少呢。
        还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱；大金帅苹果则金光闪闪，闪烁着一片黄澄澄的颜色；山楂树上级满了一颗颗红mǎ nǎo似的红果；葡萄呢，就更加绚丽多彩，那种叫“水晶”的，长得长长的，绿绿的，jīng yíng透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的；而那种叫作“红玫瑰”的，则紫中带亮，yuán rùn可爱，活像一串串紫色的珍珠……
        哦！好一派迷人的秋色啊！
        我喜欢这绚丽灿烂的秋色，因为它表示着成熟、昌盛和fán róng,也意味着愉快、欢乐和富强。
  （有改动）（1）看拼音，写词语。
  

  mǎ nǎo

  jīng yíng

  yuán rùn

  fán róng

  （2）根据选文内容，在横线上填上合适的词。
  

  的景象

  的色彩

  的秋色

  （3）选文运用了

   

  的修辞手法。
  A.排比、比喻
  B.比喻、拟人
  C.拟人、排比
  （4）结合选文内容，写一写“我”喜欢秋色的原因。
  

   
  组卷：58引用：5难度：0.1

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